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徐福偉：好小說的標準 既有意思又有意義
近些年來讀小說，一直在思考一個問題，好的小說究竟有沒有一個總的標準？如果有，那么這個總的標準又是什么？該如何力避學術性炫技類的表述，而用最通俗的話語系統去說明，這是一個困擾我很長時間的難題。
關鍵詞: 小說寫作2021-10-26
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中文譯著的喜與憂
李娜/繪 近代中國對世界的了解，是從翻譯開始的。
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曹文軒：至高無上的辯證法
今天，我想講講辯證法——藝術辯證法。
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現代文化傳統與中國文學的文化自信
人類命運共同體與文化自信是當下中國思想文化和媒體中最為熱門的兩個關鍵詞，但將二者與現代文化傳統連接在一起進行思考和辨析卻不多見。
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中國文學開創的現代面向
中國式現代化新道路在文學上的表現是多種多樣的。
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“文采”如何“飛揚”、“文學性”如何“落實”
一、從“文學性”談起 “文學性”概念在當代中國文學理論批評中幾乎是無人不曉的。
關鍵詞: 文學性2021-10-22
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趙瑜：當下散文寫作的弊病
我覺得散文首先是好好說話，不用力。
關鍵詞: 散文2021-10-21
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先鋒與慰藉——作為一種精神的新城市文學
如果把城市文學看作一種文學的題材，從世界范圍內來看，它的發端是很早的。
關鍵詞: 城市文學2021-10-21
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疫情、詩歌與哲學
詩歌與我們很多人有著難以割舍的聯系。
2021-10-20
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技術·歷史·崇高
新冠肺炎疫情是5G信息時代的突發重大公共衛生事件，是對人類命運共同體的重大威脅，也是對人類歷史的重大考驗。
關鍵詞: 后疫情時代2021-10-20
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張江：構建當代形態的中國闡釋學
闡釋學是一個以解釋和理解文本意義為核心的學科。
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經典文學批評：生產性文學批評的雛形
摘 要： 20世紀歐美文學批評的一個顯著動向就是在“藝術生產”問題上取得進展，它突破了以往將“藝術生產”限定于文學創作的理論定勢，將文學閱讀和文學批評納入“藝術生產”的范疇。
關鍵詞: 文學批評2021-10-18
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創作方法的變革與典型人物的創造
不管是現實主義，還是現代主義、浪漫主義，亦或現代現實主義，都擁有自己的典型人物，都有自己的內在機制和規律。
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陳舒劼：“硬科幻”：內涵的游移與認同的猶疑
一 20世紀80年代初中國科幻作家圍繞科幻“軟硬”之分所作的討論，是理解中國科幻傳統和思考當代科幻的重要支點。
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“我們需要概念嗎？”——構建中國當代學術話語體系之思
一 20世紀50年代，海德格爾（以下簡稱“海”）與日本東京帝國大學手冢富雄教授（以下簡稱“日”）在對話中提出了一個有意思的問題： 海：您們需要概念嗎？ 日：也許是罷；因為自從與歐洲思想發生遭遇以來，我們的語言顯露出某種無能。
2021-10-12
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【非常觀察】作家是怎樣煉成的？
主持人 邵燕君教授（北京大學文學講習所副所長） 觀察者 莫 言（諾貝爾文學獎獲得者、北京師范大學教授、北京大學文學講習所顧問） 曹文軒（北京大學博雅講席教授、北京大學文學講習所所長） 陳曉明（北京大學中文系教授） 李敬澤（中國作家協會黨組成員、副主席、書記處書記） 李 洱（作家、中國現代文學館副館長） 王 堯（蘇州大學文學院中文系教授） 張 檸（北京師范大學文學院教授） 黃發有（山東大學教授，山東省作協主席） 梁 鴻（作家、中國人民大學文學院教授） 葛紅兵（上海大學中文系教授） 徐則臣（作家、《人民文學》雜志副主編） 崔曼莉（作家、畢業于南京大學中文系） 盛可以（作家） 李 浩（作家、河北師范大學文學院教授） 石一楓（作家、《當代》雜志資深編輯） 走 走（作家、《收獲》雜志APP開發&運營負責人） 黃 平（華東師范大學中文系教授） 張怡微（作家、復旦大學中文系專業教師） 飛 氘（科幻作家、清華大學中文系副教授） 王 祥（作家、魯迅文學院教授） 步非煙（新武俠作家、中國人民大學國學院副教授） 善 水（網絡作家、溫州市作協會員） 主持人語 作家是天生的嗎？作家可以培養嗎？文學是可以教的嗎？作家是怎樣煉成的？上世紀流傳的說法是：中文系不培養作家。
關鍵詞: 作家培養2021-10-12
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小說評點研究之檢討——以近二十年來小說評點研究為中心
摘要：小說評點研究約始于19世紀末，至今歷經一百二十余年，可分為四個時期，分別以1950年、1980年和2000年為節點，其中近二十年是小說評點研究成果最豐碩的時期。
關鍵詞: 小說評點2021-10-11
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真憑實據地探究文學的秘密
【如何讓文學評論更有力量】 1944年春天，翻譯家、文藝理論家傅雷在《萬象》雜志發表《論張愛玲的小說》，對張愛玲的作品進行鞭辟入里的評論。
關鍵詞: 文學評論2021-10-06
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小說：成為文化的神經叢
小說的本質沖動之一便是它對于世界本身的持續命名。
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論當代文學海外傳播的“走出去”與“走回來”
內容提要 當代文學海外傳播的70年歷程可以劃分為起步期、發展期和爆發期三個階段。
