中國人民大學社會學博士、學者方剛近日推出新書“方剛青少年心理成長小說”系列。該系列包括《奔跑的少女》《操場保衛戰》《男生和女生》三冊，聚焦青少年生理發育、心理成長，以及社交、家庭等問題，旨在幫助孩子自信、平穩地度過青春期。

青春期是每個孩子成長過程中的重要階段，伴隨著生理、心理的巨大變化和情感世界的復雜波動。如何引導青少年認識自我、建立自信、處理人際關系，直面青春期的種種問題，是許多家長和教育者關心的議題。此次推出的青少年心理成長小說，正是針對這一需求而創作。方剛出版著作八十余部，研究和寫作涉及青少年教育、性與性別、婚姻家庭、心理咨詢、兒童文學等諸多領域。在兒童文學領域，他以三十年學術積累為基石，關注當下青少年現實處境與心理成長，作品融入了心理學、教育學的前沿理念。

《奔跑的少女》通過女生葛雅菲的故事，探討了青春期身體變化、性別意識與自我保護等議題。主角是一名六年級女生，在地鐵上遭遇騷擾后選擇跑步上學，逐漸找回勇氣與力量。故事充滿積極陽光的力量感，引導青少年在面對困境時可以通過積極方式重建自信。

《操場保衛戰》則以離異家庭為背景，通過主人公肖凡的視角，呈現了青春期孩子在家庭變故、同伴關系中的心理波動與成長歷程。故事中“操場保衛戰”不僅是一場校園行動，更是孩子們爭取自我空間、表達訴求的象征，傳遞了賦權與參與的教育理念。

《男生和女生》聚焦畢業季中少男少女的情感萌動，細膩刻畫了他們在友誼、好感、嫉妒與誤解中的心理變化。書中沒有說教，而是通過貼近現實的故事，引導讀者理解情感的多樣性，學會尊重他人、也尊重自己的內心。

近年來，青少年閱讀市場蓬勃發展，但真正貼近現實、具有心理引導價值的作品仍顯不足。方剛以其社會學與心理學背景，結合青少年學員的親身經歷，將學術思考轉化為溫暖故事，填補了這一空白。該書系不僅適合青少年自主閱讀，也可作為家庭和學校性教育、心理教育的輔助讀本。在青少年適合閱讀什么類型的小說這一問題上，方剛的作品提供了良好范例：既不回避現實問題，又以積極導向陪伴成長；既有文學性，又蘊含教育意義。這類“心理成長小說”或將成為青少年閱讀與成長教育的新方向。

“方剛青少年心理成長小說”系列目前已由東方出版社正式推出，方剛也表示，未來將繼續創作更多關注青少年心理與現實生活的作品，用故事與學術共同守護青春期的成長。