7月18日，由國家文旅部中國社會主義文藝學會牽頭提出，聯合國內有代表性的有聲語言藝術家、理論家、教育家、文學家、社會專業組織專家及相關合作機構制訂的《現代誦讀藝術等級評定標準》《有聲語言藝術從業人員技能水平等級評定標準》等5項標準經國家標準化管理委員會等部門審查通過并正式向社會發布，該系列標準的發布填補了有聲語言藝術行業標準建設的空白。

據悉，本次發布的系列標準共包括《現代誦讀藝術等級評定標準》、《有聲語言藝術從業人員技能水平等級評定標準》（包括誦讀藝術家、領誦員、范讀導師、現代誦讀藝術專業教師、現代誦讀藝術專業評委、播音員/主持人、演說家、講解員、新媒體主播、演員、配音演員、編劇、剪輯師、錄音師、音響師、作詞、作曲、演奏員等22項）、《有聲語言藝術準入人員技能水平等級評定標準》（包括少年誦讀藝術家、少年領誦員、少年范讀導師、青少兒播音員/主持人、少年配音演員、少年演說家、少年講解員共7項）、《有聲語言藝術教育金牌教師/機構星級評定標準》、《“全民誦讀推廣單位”系列稱號創建及評審規范》（涉及“全民誦讀推廣單位”“中國誦讀名城”“中國誦讀之鄉”“中國誦讀名校”共4項稱號）。

中國社會主義文藝學會現代誦讀藝術專業委員會主席、中國作協“全民閱讀推廣單位”——北京誦讀文化發展有限公司負責人項建新擔任了本次“有聲語言藝術”系列技能水平等級評定標準編寫組組長，他指出，文藝是時代前進的號角，最能代表一個時代的風貌，最能引領一個時代的風氣，近年來，作為社會主義文藝體系中的重要組成部分，有聲語言藝術的藝術地位、社會關注度、群眾參與度均日益提升，從事有聲語言藝術教學與實踐的人群不斷擴大。同時，與此不相匹配的是，有聲語言藝術理論體系、藝術標準等方面的建設存在匱乏和良莠不齊的情形。為促進有聲語言藝術的規范發展、健康發展，進一步梳理和提升有聲語言藝術的理論建設，進一步建立和規范有聲語言藝術和從業人員的技能水平的評價標準，此次發布的五大項標準33項分標準將成為有聲語言藝術發展的有力抓手，下一步將圍繞標準的實施面向全社會開展技能培訓、實踐展演、考級評定等普及工作。

中國社會主義文藝學會現代誦讀藝術專業委員會名譽主席瞿弦和指出，新時代新征程上，廣大文藝工作者要堅持扎根人民、扎根生活、崇德尚藝、守正創新，要堅定文化自信、堅守藝術理想、勇攀文藝高峰，有聲語言藝術工作者要進一步推動有聲語言藝術規范健康發展，為中國社會主義文藝注入新的活力和動力，為“全民閱讀”戰略和“書香中國”目標貢獻更大的力量，為推動社會主義文化大發展大繁榮、建設文化強國貢獻力量。