中國(guó)作家協(xié)會(huì)主管

為迎慶“六一”國(guó)際兒童節(jié)，首都圖書(shū)館攜手全市各區(qū)公共圖書(shū)館，依托北京市紅領(lǐng)巾讀書(shū)活動(dòng)平臺(tái)，以“童閱京彩 趣享六一”為主題，開(kāi)展了50余場(chǎng)形式多樣、精彩紛呈的少兒活動(dòng)，為全市少年兒童送上了一份充滿知識(shí)與趣味的節(jié)日禮物。活動(dòng)吸引了近兩萬(wàn)名少年兒童與家長(zhǎng)積極參與。

構(gòu)建少兒閱讀活動(dòng)矩陣

北京市紅領(lǐng)巾讀書(shū)活動(dòng)創(chuàng)建于1982年，是一項(xiàng)由市文化和旅游局、團(tuán)市委、市少工委、市教委、首都文明辦、市科協(xié)聯(lián)合主辦，首都圖書(shū)館承辦的全市大型少年兒童讀書(shū)活動(dòng)。它歷經(jīng)43載深耕，通過(guò)內(nèi)容多元、形式多樣的閱讀活動(dòng)，為廣大少年兒童提供優(yōu)質(zhì)的閱讀資源，是全市少兒閱讀領(lǐng)域的重要品牌。

值此“六一”國(guó)際兒童節(jié)，市區(qū)兩級(jí)公共圖書(shū)館共同打造北京市紅領(lǐng)巾讀書(shū)活動(dòng)“童閱京彩 趣享六一”閱享匯。各館立足區(qū)域特色，精心策劃組織了涵蓋閱讀推廣、親子活動(dòng)、手工制作、展覽展示、游園會(huì)、知識(shí)講座、聽(tīng)書(shū)答題等多種形式的閱讀活動(dòng)，精準(zhǔn)對(duì)接不同年齡段兒童的成長(zhǎng)需求與興趣偏好。

從大運(yùn)河畔到長(zhǎng)城腳下，在市區(qū)圖書(shū)館、閱讀空間、城市書(shū)屋內(nèi)，首都少年兒童們積極參與閱讀活動(dòng)，以書(shū)為友，展現(xiàn)全民閱讀在新時(shí)代的蓬勃生機(jī)。

文化傳承與科技賦能并重

今年，“六一”的童真遇上了端午的粽香。閱享匯活動(dòng)中，北京市各區(qū)公共圖書(shū)館通過(guò)文化傳承、節(jié)日民俗、科技賦能三大主題內(nèi)容，為兒童勾勒出傳統(tǒng)與現(xiàn)代、傳承與創(chuàng)新相融交織的成長(zhǎng)畫(huà)卷。

石景山區(qū)圖書(shū)館的“雕刻‘石’光”親子繪本閱讀分享會(huì)，為親子家庭講述石刻藝術(shù)背后的歷史故事與文化脈絡(luò)，在孩子心中播撒文化自信的種子。豐臺(tái)區(qū)圖書(shū)館“行走中的閱讀”帶領(lǐng)親子家庭走進(jìn)金中都水關(guān)遺址博物館，將歷史知識(shí)與現(xiàn)代生活、民族精神相融合，讓孩子們感知城市文脈，傳承紅色基因。

端午安康，粽香傳情。西城區(qū)青少年兒童圖書(shū)館“尋找小小非遺傳承人——端午‘粽’動(dòng)員”活動(dòng)中，非遺老師手把手傳授彩粽制作技藝，讓絲線纏繞間的民俗記憶在孩童指尖中復(fù)活。朝陽(yáng)區(qū)圖書(shū)館的“國(guó)潮端午·創(chuàng)意手作體驗(yàn)”、海淀區(qū)圖書(shū)館的端午香包制作，讓孩子們?cè)谑止?shí)踐中解碼端午習(xí)俗。懷柔區(qū)圖書(shū)館“粽香伴誦，情寄端午”端午節(jié)誦讀活動(dòng)將節(jié)日與詩(shī)詞雅韻相結(jié)合，帶來(lái)一場(chǎng)穿越千年的文化對(duì)話，昌平區(qū)圖書(shū)館“解端午文化謎局 尋屈原精神原鄉(xiāng)”以知識(shí)問(wèn)答和專家講座為載體，從歷史縱深處挖掘節(jié)日背后的家國(guó)情懷。

科技元素的注入更為本次閱享匯增添未來(lái)感。朝陽(yáng)區(qū)圖書(shū)館“我的AI小伙伴養(yǎng)成計(jì)劃”以游戲闖關(guān)模式，體驗(yàn)AI是如何被“培養(yǎng)”出來(lái)的，親手訓(xùn)練一個(gè)屬于自己的AI小伙伴。延慶區(qū)圖書(shū)館“長(zhǎng)城腳下有書(shū)聲，童謠里的科學(xué)密碼”科普手工活動(dòng)，融合科普閱讀、親子實(shí)驗(yàn)，以《聲音的秘密》書(shū)籍為線索，用玻璃瓶調(diào)配彩虹色譜，探索水量與聲音變化的奧秘，讓科學(xué)思維與藝術(shù)感知在童真童趣中同頻生長(zhǎng)。

雙線聯(lián)動(dòng)讓閱讀觸手可及

閱享匯以“閱讀+”為核心理念，構(gòu)建“陣地體驗(yàn)沉浸式、數(shù)字服務(wù)精準(zhǔn)化”的立體化服務(wù)體系。各館依托實(shí)體空間與數(shù)字化平臺(tái)雙陣地，以閱讀為紐帶串聯(lián)起知識(shí)探索、藝術(shù)體驗(yàn)與親子互動(dòng)，全方位滿足少年兒童的多元文化需求。

線下陣地，沉浸式場(chǎng)景激活閱讀熱情。首都圖書(shū)館與海淀區(qū)圖書(shū)館分別推出“六一”歡樂(lè)游園會(huì)，打造多維文化體驗(yàn)空間。端午手工、童心繪畫(huà)、趣味拓印、快樂(lè)考古、集章打卡、兒童投壺、桌面平衡棋、射箭、套圈、貼鼻子等游藝項(xiàng)目，讓孩子們?cè)凇爸R(shí)+趣味”的活動(dòng)中構(gòu)建連接歷史與當(dāng)下的橋梁。

數(shù)字平臺(tái)，拓展閱讀邊界。昌平區(qū)圖書(shū)館的“妙語(yǔ)尋趣 悅讀成語(yǔ)”繪本打卡活動(dòng)、通州區(qū)圖書(shū)館“古代兒童玩具盤(pán)點(diǎn)”線上展覽等多種線上活動(dòng)，引導(dǎo)少年兒童在線上平臺(tái)自主參與、自主閱讀、自主思考，足不出戶就能享受豐富的閱讀資源、參與閱讀活動(dòng)，讓閱讀體驗(yàn)觸手可及。