1月10日，由江西教育出版社舉辦的“在風(fēng)雨中生出強(qiáng)健羽翼——《翅子之心》文學(xué)對(duì)談暨讀者見面會(huì)”在北京中國國際展覽中心舉行。文學(xué)評(píng)論家、《兒童文學(xué)》雜志原主編、中國作協(xié)兒童文學(xué)委員會(huì)委員徐德霞，魯迅文學(xué)院教研部主任、研究員郭艷，《翅子之心》作者喻虹，江西教育出版社社長熊熾、江西教育出版社副社長周歡出席了本次活動(dòng)。活動(dòng)由中國作家網(wǎng)編輯劉雅主持。

兒童文學(xué)作家喻虹分享了《翅子之心》的創(chuàng)作緣起

江西教育出版社社長熊熾表示，《翅子之心》是一部結(jié)構(gòu)富有巧思、敘述視角獨(dú)特、語言優(yōu)美、人文底蘊(yùn)深厚的兒童散文力作。作品緊緊圍繞極危物種、國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物白鶴進(jìn)行書寫，以一篇篇“神不散形亦不散”的優(yōu)美兒童散文，為廣大小讀者推開認(rèn)識(shí)、了解、關(guān)注白鶴的另一扇窗。作品所描繪的萬物和諧共生的美好畫卷，是長江自然景觀、大美中國的一個(gè)縮影。該作品的出版，彰顯了教育出版社的使命與擔(dān)當(dāng)。

兒童文學(xué)作家喻虹分享了《翅子之心》的創(chuàng)作緣起。2019年，被列為江西省省鳥的白鶴吸引了她的注意，不久后，她參加了一次保護(hù)白鶴的志愿服務(wù)活動(dòng)，自此開啟了漫漫書寫之旅。之后，她多次在秋冬季節(jié)前往鄱陽湖探尋白鶴的蹤跡，對(duì)白鶴了解得越深入，她越為之著迷，便萌生創(chuàng)作一部兒童散文的想法。不斷查閱資料、請教專家，深入鄱陽湖采風(fēng)，歷時(shí)3年，《翅子之心》終于誕生了。創(chuàng)作、打磨作品的過程不乏艱辛，但喻虹認(rèn)為，凝結(jié)著她5年的追隨與守護(hù)的《翅子之心》，能讓更多的孩子跨越時(shí)空的距離與白鶴對(duì)話，了解白鶴；厚植廣大小讀者愛鳥、護(hù)鳥、盼鳥的赤子之心；讓當(dāng)代少年兒童像白鶴一樣在風(fēng)雨中鍛造堅(jiān)毅的品格，在無限高遠(yuǎn)和遼闊的天空中自由飛翔。

郭艷在對(duì)談中表示，《翅子之心》是一部繼承江西散文創(chuàng)作源流，并在題材和寫作角度上有所創(chuàng)新的佳作。喻虹用當(dāng)代兒童視角書寫鶴這一中國傳統(tǒng)文化中的經(jīng)典意象，并將其與生態(tài)主題相結(jié)合，富有挑戰(zhàn)性。作品中老鶴風(fēng)和小鶴小白的不同生命經(jīng)歷，折射出中國現(xiàn)代化進(jìn)程中自然生態(tài)的變遷，反映了人、白鶴、自然之間的可持續(xù)發(fā)展關(guān)系。

多年來，徐德霞高度關(guān)注喻虹的創(chuàng)作，從《古井》開始就給予充分的肯定與鼓勵(lì)。《翅子之心》從創(chuàng)作、打磨，再到成書，深得徐老師的點(diǎn)撥。她認(rèn)為，《翅子之心》是一部兒童散文精品之作，用靈動(dòng)的筆觸和巧妙的結(jié)構(gòu)，寫出了白鶴的形象美和精神象征意義，寫透了鄱陽湖與人、鄱陽湖與文化之間的關(guān)系，反映了當(dāng)代孩子的生活與夢想，具有延展性和歷史感。

合影

活動(dòng)最后，幾位嘉賓從提高孩子寫作能力、閱讀能力和審美水平等角度，肯定了散文對(duì)兒童成長的獨(dú)特價(jià)值。她們表示，期待喻虹為孩子創(chuàng)作更多遵循文學(xué)規(guī)律和兒童天性的優(yōu)秀散文作品。