董仁威，科普科幻作家，中國(guó)科普作協(xié)榮譽(yù)理事，少兒科幻閱讀推廣聯(lián)盟創(chuàng)始人。著有科普作品《生物工程趣談》、長(zhǎng)篇少兒科幻小說《三星堆迷霧》等。

中國(guó)的少兒科幻文學(xué)發(fā)展經(jīng)歷了多次起伏。21世紀(jì)以來，一些堅(jiān)持少兒科幻創(chuàng)作的作家及理論工作者意識(shí)到過往“倒澡盆水連同嬰兒一起倒掉”的錯(cuò)誤，認(rèn)為應(yīng)該把“倒掉的嬰兒”拾回來，讓少兒科幻文學(xué)蓬勃發(fā)展。2013年第四屆全球華語(yǔ)科幻星云獎(jiǎng)開始增設(shè)最佳優(yōu)秀少兒圖書獎(jiǎng)，2019年將其獨(dú)立成少兒科幻星云獎(jiǎng)，至今已舉辦了12屆，極大推動(dòng)了少兒科幻文學(xué)的創(chuàng)作。多年來，在中國(guó)作協(xié)全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)、全球華語(yǔ)科幻星云獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)的推動(dòng)下，中國(guó)的少兒科幻文學(xué)開始蓬蓬勃勃地發(fā)展起來。

中國(guó)少兒科幻在發(fā)展過程中也形成了一些值得探討的話題。比如，少兒科幻是否有必要獨(dú)立為一種科幻文學(xué)亞類型。時(shí)至今日，大部分兒童文學(xué)理論工作者認(rèn)為，兒童的少年期是一個(gè)人個(gè)性形成的關(guān)鍵時(shí)期，也是促進(jìn)兒童“文明化”、成為社會(huì)的個(gè)體的關(guān)鍵時(shí)期。魯迅曾說：“孩子的世界，與成人截然不同；倘不先行理解，一味蠻做，便大礙于孩子的發(fā)達(dá)?！鄙倌陼r(shí)期的孩子充滿想象力和探索未知世界的好奇心，也具備非凡的創(chuàng)造力。因此，創(chuàng)作少年這個(gè)獨(dú)特群體喜歡的少年科幻文學(xué)作品，保護(hù)少年的想象力和創(chuàng)造力，是十分必要的。

其次是市場(chǎng)的層面，市場(chǎng)需要根據(jù)不同年齡段的讀者進(jìn)行細(xì)分。實(shí)踐證明，包羅萬(wàn)象的讀者市場(chǎng)和細(xì)分讀者市場(chǎng)的營(yíng)銷結(jié)果大不一樣。比如，《科學(xué)愛好者》雜志在研究了細(xì)分市場(chǎng)后，改為《課堂內(nèi)外》雜志社的小學(xué)版、初中版和高中版，雜志銷量大增。因此，出版社從科幻文學(xué)類型中細(xì)分出科幻童書市場(chǎng)，是科幻文學(xué)成為暢銷書的必由之路。當(dāng)然更重要的還包括作者的層面。由于少兒科幻的讀者對(duì)象不同、寫作方法不同，一批了解孩子、諳熟少兒科幻寫法的作者，專攻少兒科幻，是十分必要的。當(dāng)然，中國(guó)的少兒科幻文學(xué)也必須要克服幼稚化、科學(xué)專業(yè)性和前瞻性不足的缺點(diǎn)。

我一直認(rèn)為，少兒科學(xué)幻想文學(xué)有四個(gè)關(guān)鍵詞：兒童、科學(xué)、幻想、文學(xué)。當(dāng)前，創(chuàng)作者在全面融入這四個(gè)關(guān)鍵詞的基礎(chǔ)上，各有側(cè)重，逐步形成了童趣型、文學(xué)型、科普型和科學(xué)型等幾種少兒科幻文學(xué)亞類型。

從文體特性來看，童趣型少兒科幻與適合成年人閱讀的主流科幻小說存在共性。但從受眾特性來看，童趣型科幻文學(xué)更強(qiáng)調(diào)小讀者的驚奇感、夸張性和少年英雄主義情懷。每一次創(chuàng)作童趣型科幻文學(xué)的過程，都是一次返回童年的過程。作者需將童年和少年時(shí)代的興奮、好奇、渴望、夢(mèng)想……完完全全地從記憶庫(kù)中調(diào)動(dòng)出來并用文字進(jìn)行呈現(xiàn)，并建立自己獨(dú)特的、適合于少兒閱讀的話語(yǔ)系統(tǒng)，來敲開兒童受眾的心扉。

科普型少兒科幻以普及科技知識(shí)為目的，以文學(xué)為手段。它是一種類型科普，也是主流科普的重要分支。它普及的不僅僅是科技知識(shí)，還弘揚(yáng)科學(xué)與科學(xué)家精神，以及自然科學(xué)的思想與方法，倡導(dǎo)科學(xué)的世界觀，探討科技對(duì)社會(huì)正反兩方面的作用?？破招涂苹弥v述知識(shí)點(diǎn)時(shí)，往往由“知識(shí)點(diǎn)”到“知識(shí)條”，并不局限于單純介紹知識(shí)點(diǎn)，而是深挖與之相關(guān)的小讀者會(huì)感興趣的內(nèi)容，從而豐富小說的知識(shí)圖譜，培養(yǎng)兒童讀者的發(fā)散性思維。

科學(xué)型少兒科幻不同于以科普為目的的科普型科幻。它堅(jiān)持科幻小說首先是小說，并不以傳播科技知識(shí)為自身目的，但主張必須要以科幻構(gòu)思為核心，注重核心科幻設(shè)想的建構(gòu)。隨著我國(guó)少年兒童科學(xué)素質(zhì)的不斷提高，少年兒童讀者也在逐漸追求更前沿的科技知識(shí)，在此基礎(chǔ)上對(duì)核心科幻設(shè)定更為感興趣。

相較于這三種類型，文學(xué)型少兒科幻則以文學(xué)性為核心，科幻是其工具。甚至文學(xué)作品中的科技是作者的杜撰、想象，并非已知的科技知識(shí)，但其想象符合科學(xué)思維的方法。

隨著當(dāng)代少兒科幻的寫作方法不斷深化，充分吸取中國(guó)科幻文學(xué)的創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)，走上多元化發(fā)展的道路，形成了以楊鵬、彭緒洛等為代表的“童趣型”少兒科幻，以張之路、馬傳思、趙華為代表的“文學(xué)型”少兒科幻，以陳楸帆、寶樹、江波為代表的“科學(xué)型”少兒科幻以及以陸楊、姜永育為代表“科普型”少兒科幻創(chuàng)作流派。

目前，中國(guó)少兒科幻正在以不可阻擋之勢(shì)向前發(fā)展，全國(guó)有上百家出版社和期刊出版少兒科幻作品，作者隊(duì)伍從十多年前的寥寥數(shù)人發(fā)展到有上百人的骨干作家隊(duì)伍。我相信獨(dú)具中國(guó)特色的少兒科幻會(huì)成為中國(guó)科幻文學(xué)發(fā)展的重要組成部分，并持續(xù)走向世界的廣闊舞臺(tái)。