體育館內(nèi)臨時(shí)設(shè)置的舞臺(tái)上，辦起了小鎮(zhèn)的第一次新年詩歌+音樂會(huì)，3000人齊誦“祖國(guó)好”。氣勢(shì)恢宏的體育廣場(chǎng)，百支廣場(chǎng)舞團(tuán)隊(duì)2000人齊跳《我們都是追夢(mèng)人》，慶祝黨的百歲華誕；兩百年前當(dāng)?shù)氐摹芭d賢文社”，再續(xù)香火，每年農(nóng)歷五月初十舉辦興賢詩會(huì)，來自大灣區(qū)的詩人們歡聚一堂，慶賀自己的節(jié)日；帶著南粵人民的囑托，不怕年過五旬身體難以適應(yīng)高原生活，奔赴貴州銅仁，參與東西部協(xié)作……一張張“成績(jī)單”，匯聚著崢嶸歲月，講述著我在文聯(lián)的日子里故事。

向陽路上的情緣

文聯(lián)，是文藝家的家，是每一個(gè)文藝家向往之所。作為一個(gè)基層文藝工作者，去文聯(lián)走走，回一趟文聯(lián)的“家”，是我去市里“玩”的一個(gè)順理成章的理由和機(jī)會(huì)。

2001年7月，我有幸入職《東莞鄉(xiāng)情》雜志社。單位坐落在莞城向陽路8號(hào)，與向陽路3號(hào)的市文聯(lián)只有8分鐘的路程。那天開始，我便行走在3號(hào)數(shù)與8號(hào)數(shù)之間，成了文聯(lián)尤其是作協(xié)的常客。不知是不是他們最討厭的一個(gè)作家了？

剛到市區(qū)，家屬還沒有隨遷，可謂舉目無親。于是，文聯(lián)就成了我們幾個(gè)工余的娛樂場(chǎng)所。記得文聯(lián)的大門口放有一張乒乓球臺(tái)，我與時(shí)任東莞日?qǐng)?bào)記者吳宗才時(shí)常在這里切磋球藝。而那時(shí)的胡海洋老師的球藝，早已成為我們的“球星”，我們?nèi)思s定以球約飯。胡海洋老師每打一球就大喊一聲的神形，即便二十幾年過去了，仍是記憶猶新。

每每下班之后，文聯(lián)的燈光仍舊亮著。張錫麟老師左手持一支煙，右手拿著筆一個(gè)字一個(gè)字地校對(duì)著雜志的清樣；詹谷豐老師則興高采烈地望著改得“一榻糊涂”的稿件，看著后面張錫麟老師的茶杯已空，便隨手續(xù)了上去。真佩服詹谷豐老師，在數(shù)年的煙熏中，竟然沒有學(xué)會(huì)吸煙。有一次，丁仁仲老師與我到他們辦公室，看著整個(gè)辦公室的煙霧繚繞，連忙叫我走開：你看看，都是煙。

隔壁辦公室的胡海洋辦公臺(tái)上，有一個(gè)專門裝煙頭的陶瓷杯，每次去都是塞得滿滿的。那時(shí)，他正在謀劃東莞劃歷史性的文學(xué)活動(dòng)——?jiǎng)?chuàng)辦《南飛燕》雜志。

“南飛燕，燕南飛，不就是象征著東莞打工仔的生活景場(chǎng)嗎？我們文聯(lián)就是要貼近最基層生活，這本雜志就是打工仔的雜志，寫打工生活、抒打工心聲。”胡海洋口水四濺，沉醉在這本雜志里面。后來，真如他所說，《南飛燕》雜志的欄目主持都是基層打工仔，稿件都來自打工群體。刊物一出街，便洛陽紙貴。

為了辦好這本雜志，他真的拼了。某天下午下班，他打電話給我，讓我立即、馬上到他辦公室去。見到我，便拿著幾本剛創(chuàng)刊的《南飛燕》雜志，神秘地說：“走，帶你去一個(gè)地方。”

他說的這個(gè)“地方”，竟然是東莞市人民廣播電臺(tái)。我第一次用帶著湘音的普通話與胡海洋老師通過電臺(tái)介紹這本雜志。接下來的幾個(gè)休息日，只要我有時(shí)間，都會(huì)被他拉到黃江、高埗、洪梅、茶山、樟木頭等鎮(zhèn)街的企業(yè)，擺攤設(shè)點(diǎn)，宣傳這份打工雜志。東莞文聯(lián)的《南飛燕》雜志，就這樣走向打工群體，成為一張響亮的品牌。

2004年，由于工作調(diào)動(dòng)，我來到離市區(qū)較遠(yuǎn)的鳳崗鎮(zhèn)謀職。雖然距離拉開了，但與文聯(lián)的關(guān)系更加密切。2010年，根據(jù)有關(guān)精神，我參與籌辦了鳳崗鎮(zhèn)文聯(lián)，并擔(dān)任專職副主席，用自己的愛心為文藝工作者筑起一個(gè)新家。這是后話。

二十多年來，盡管市文聯(lián)辦公室?guī)捉?jīng)搬遷，從莞城的向陽路遷到南城的石竹路，再到現(xiàn)在的莞城可園北路，但文聯(lián)人心中那條為基層文藝工作者服務(wù)的路沒有變，依舊向陽花放，馨香盈面；依舊“心心相融，愛達(dá)未來”。

樂做文化傳播者

為深入貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于東西部協(xié)作的決策部署，2021年初，廣東省東莞市與貴州省銅仁市結(jié)成對(duì)口協(xié)作城市，我受派到銅仁市德江縣掛職文聯(lián)副主席。甫入德江，我克服了地域、氣候、工作環(huán)境等不利因素所帶來的困難，在德江這片神秘的土地上扎下了根，用文心書寫莞德協(xié)作的大愛與真情，為促進(jìn)莞德兩地文化的交流、融合與發(fā)展留下如歌的故事。

德江的儺戲，被戲劇界譽(yù)為“中國(guó)戲劇活化石”，而嶺南，其蘊(yùn)藏的文化也可謂博大精深。文化在傳承發(fā)展中，需要傳播、交流和融合。因此，我毅然做出一個(gè)大膽的決定，把德江的儺戲文化與嶺南文化作為代表莞德兩地文化交流的載體，通過協(xié)作，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，讓兩地文化在交流、碰撞和沖擊中，交換視角，以促互融共進(jìn)。2022年6月7日，經(jīng)過協(xié)調(diào)，組織了德江的儺藝師等文藝家20余人赴東莞，開展儺戲等非遺文藝交流活動(dòng)。通過線上線下非遺技藝展演，讓東莞市民不出家門就能欣賞到相隔1200多公里從黔地深處帶來的特色土家族文化精粹。該活動(dòng)，成為東西部協(xié)作首個(gè)以非遺為主題的文藝交流活動(dòng)。

2022年下半年，我又被組織安排到韶關(guān)武江對(duì)口幫扶。無論是在德江還是武江，積極探索對(duì)口幫扶文化交流新路子，我跑遍了當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)（街道）深入走訪調(diào)研，收集到第一手材料后，推出系列反映幫扶單位的人文，宣傳當(dāng)?shù)匚幕Ｔ趻炻毱陂g，組織策劃當(dāng)?shù)匚膶W(xué)創(chuàng)作交流活動(dòng)10次，組織兩地文藝家交流10次，做出四個(gè)第一：本人創(chuàng)作的《嶺南讀碑記》作品研討成為東西部協(xié)作第一本本土文學(xué)作品；編著的詩集《鳳翔武江》，成為莞韶第一本對(duì)口幫扶詩集；第一個(gè)在韶關(guān)掛牌成立“東莞（鳳崗）詩歌創(chuàng)作基地”；黨的二十大召開后，第一個(gè)在莞·韶兩地開展線上線下文藝宣講黨的二十大精神。在學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)等媒體發(fā)表莞銅協(xié)作、莞韶幫扶干部的風(fēng)采事跡300多篇（次）。本人的事跡也被中新社、學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)等媒體推介。2022年7月1日，東莞市委出版的《工作信息》，重點(diǎn)介紹我的幫扶工作事跡。

彰顯文藝工作者責(zé)任與擔(dān)當(dāng)

習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“有沒有感情，對(duì)誰有感情，決定著文藝創(chuàng)作的命運(yùn)。”作為生活在南粵30年的作家，我自覺與人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心，做人民的孺子牛，將自己的寫作地理放在這塊沃土上，躬身基層，在車間，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)，通過鐵的聲音、腳步的聲音、被汗水?dāng)D兌的聲音，成為反思東莞制造的一個(gè)重要力點(diǎn)，用現(xiàn)實(shí)語境闡述“我看見的東莞”，感受這塊熱火朝天的改革浪潮。作品多次在《中國(guó)作家》《北京文學(xué)》《文藝報(bào)》《光明日?qǐng)?bào)》《詩刊》等報(bào)刊發(fā)表并轉(zhuǎn)載。作品先后入選各種選本、歷年《東莞當(dāng)代文學(xué)藝術(shù)精品選·文學(xué)卷》、中高考預(yù)考試題，及新加坡的校本教材《現(xiàn)代中文》。先后出版了本人文化散文“聽、喊、讀”（《百年聽風(fēng)》《喊魂》《嶺南讀碑記》）三部曲。其中，《嶺南讀碑記》作為東西部協(xié)作的首本文學(xué)交流研討作品，在貴州工程職業(yè)學(xué)院進(jìn)行研討。

作為一個(gè)基層文藝工作者，尤其是擔(dān)任鳳崗鎮(zhèn)文聯(lián)專職副主席、東莞市作家協(xié)會(huì)副主席以來，我用手中的筆，不知疲倦地用腳步丈量這座城市的歷史厚度與寬度，走街串巷，翻山越嶺，用一篇篇有筋骨、有溫度的歷史文化散文，彰顯一位作家對(duì)傳承地方文化血脈的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。聚焦本土歷史文化，潛心講述東莞故事，不斷為外界了解東莞歷史文化底蘊(yùn)之深、人才之盛提供新視角、新窗口。

【作者簡(jiǎn)介：林漢筠，中國(guó)作協(xié)會(huì)員，東莞市作協(xié)副主席。有作品散見《人民文學(xué)》《人民日?qǐng)?bào)》《中國(guó)作家》《北京文學(xué)》《文藝報(bào)》等，出版嶺南文化散文三部曲《嶺南讀碑記》（中國(guó)書籍出版社）、《喊魂》（敦煌文藝出版社）、《百年聽風(fēng)》（云南大學(xué)出版社）等專著多部，作品被推介到牙買加、新西蘭、法國(guó)等國(guó)家和地區(qū)，入選中、高考模擬試題。】