2011年3月11日，日本發生特大地震。盡管擁有周密的避難措施，大川小學的師生卻幾乎全部遇難。在事件發生之后，英國調查記者帕里花費六年時間對這起悲劇進行了追蹤調查，但真相卻令人困惑。孩子們在5分鐘內就有序疏散到了操場，卻在接下來的51分鐘里默默等待著海嘯的來臨，最終在老師的帶領下，排著隊，直直地朝巨浪走去。74個孩子在這起事件中死亡，卻沒有人最終為此事負責，悲劇的源頭到底是什么？

6月中旬，調查記者理查德·勞埃德·帕里的非虛構紀實文學《巨浪下的小學》由新經典文化出版，帕里是英國著名駐外記者、作家，現任《泰晤士報》亞洲主編，報道過30多個國家的重大事件。他的非虛構作品《瘋狂之時》被提名斯坦福?杜曼年度旅行圖書獎，《吞噬黑暗的人》入圍奧威爾獎短名單。深度追蹤調查日本3?11地震的《巨浪下的小學》獲福里奧文學獎，被譯為日語、法語、意大利語等多國語言，引發廣泛關注。

“大川小學孩子的死亡讓人洞察宇宙的本質”，帕里在書中這樣寫道，《巨浪下的小學》以幾位孩子母親作為敘述的切口，以冷靜的筆觸和敏銳的洞察力向讀者娓娓道來了這起事件的來龍去脈，直指悲劇發生的源頭在于對于表面秩序的追求和集體的盲從。在災難發生后，石卷市政府成立了大川小學事件核查委員會，該委員會的主要任務是找出事實的真相，但調查的結論卻并不能令人滿意，“大川小學并不是唯一一個出現這些情況的學校，這樣的事故在任何學校都可能發生。”在書中帕里這樣寫道：事情的真相與海嘯過程截然相反，沒有高潮，沒有驚濤駭浪或大地轟鳴。事實一點一滴滲透出來，有些是自然流出，有些則是人們用絞纏的雙手擠出來的。一個幸存孩子的只言片語，暴露了那些大人不愿意承認的失敗。

在追尋悲劇根源之外，帕里還關注著災難所帶來的次生傷害：那些僥幸活下來的人該如何獨自活下去？為了找到孩子破碎的尸體，母親自考挖掘機證書，父親發誓要耗盡整個余生……時間過去，什么都沒有改變，無論是眼淚、哀痛還是抗爭，什么也改變不了，尋找真相的人反倒變成了“異類”。

《巨浪下的小學》一經出版即獲得了業內外讀者的好評，獲得 《紐約時報》《紐約書評》聯合推薦，《衛報》評價為“災難新聞寫作未來的經典。”，《經濟學人》評價為“一旦發生不幸，有些社會的第一反應就是掩蓋真相，對于這樣的社會而言，這本書是發人深省的一堂課。今年你再也不會讀到比這本書更好的非虛構故事。”