“兩眼一黑的程度，看見楊麗萍跳科目三了。”12月21日，楊麗萍團隊演出結束后，返場跳“科目三”，引發網友熱議。

這里的“科目三”并不指駕駛證考試的科目之一，而是源自“廣西科目三”這一網絡流行梗，一段動感音樂配上搖花手的舞蹈動作，從海底撈開始走紅互聯網。在抖音上，“科目三舞蹈”這個話題的播放量高達113億次。

近期，一些影視劇路演、舞臺演出中也出現“科目三”的身影，不同藝人、觀眾對此態度不一。

演員張譯在電影《三大隊》路演時，明確拒絕觀眾邀請同跳“科目三”的要求，表示想多聽觀眾對電影的感受。而對楊麗萍團隊主動全體跳起“科目三”，有人覺得藝術家未嘗不可放下身段親近網絡熱梗，也有人直呼，“楊麗萍不跳是我的底線”“底線沒了”。

“科目三”成營銷新手段

據稱，“科目三”最早出現在廣西的某場婚禮中。坊間流傳“廣西人的一生中會經歷三場考試，科目一唱山歌，科目二嗍米粉，科目三跳舞”，因此這段舞蹈就被叫做“廣西科目三”。

“科目三”今年真正走紅與海底撈有關。有顧客發現，部分海底撈門店中，只需要對服務員說“我要科目三”，就會有服務員現場來一段舞蹈，有些服務員因為外表出眾、舞蹈能力強而成為視頻平臺的網紅，現場狀況堪比追星。

“科目三”走紅后，不僅網絡博主把跳“科目三”當作吸粉利器，一些影視劇路演、文藝演出也開始借跳“科目三”宣傳。

不過，“科目三”并非總能起到積極的互動作用。日前，演員艾倫參加一場喜劇對談活動時，有觀眾在互動中要求現場跳一段“科目三”。盡管艾倫配合觀眾要求勉強完成了舞蹈，但占用互動時間做和主題無關的“整活”，引起不少觀眾的不滿。據活動現場工作人員表示，這一插曲并非提前安排的環節，“對此我們也很無奈”。

電影《三大隊》在深圳路演時，有觀眾談完觀影感受之后，突然扭轉話題，說想和主創們一起跳當下正流行的“科目三”，張譯則表示拒絕。

對張譯的舉動，大部分網友持贊同態度。影評人“做電影的連城易脆”希望，“未來無論是觀眾還是活動主辦方都能減少這類的土味營銷，確實跟電影嚴肅的主題非常不搭，雖然能理解為了做一些短視頻得整點兒活，但是不能硬整、尬整，作為電影人還是得稍微有點姿態吧。”

不跳是清高，跳是自降身價？

日前，某國外芭蕾舞團在謝幕時也跳了“科目三”，而且在Tiktok、YouTube等海外社交平臺上，標簽為“kemusan”的視頻瀏覽量非常可觀。在世界各地的街道上，外國網友也爭相模仿起“科目三”的舞蹈動作。據此，有網友總結道“科目三正走向國際”。

“當年《江南style》都能風靡全球，誰都能哼上幾句，‘科目三’走紅也就不難理解了。”在“90后”白領米雪看來，短視頻的短平快特點，讓“科目三”得以迅速傳播并擴大影響力，“我在短視頻平臺上經常刷到科目三，不知不覺間就突然火了。很多人會覺得科目三土氣、動作不知所謂，但它的走紅，一定契合了當下觀眾的某種審美情趣，是一種情緒的表達。”

當楊麗萍舞蹈團隊在《平潭映象》的返場環節跳起“科目三”時，盡管動作整齊、專業，但很多觀眾并不能接受心目中的高雅舞蹈團隊跳起被貼上“低俗”標簽的網紅舞蹈。有人認為，“不要自降身價迎合低俗審美”；也有人表示，“楊麗萍不跳是我最后的底線。”

白領唐欣從小學音樂，喜歡各種門類的藝術，在她看來，陽春白雪和下里巴人不必“硬融”，各自有各自的流量與觀眾群體。“包括張譯不跳我覺得可以理解，他不愿意把一個分享自己作品的場合變得過于娛樂化，他對這個電影很認真、很在意。希望給藝術家自主選擇的機會，不要讓他們被流量綁架。”

當然，也有網友對于藝術家跳“科目三”持支持態度，認為“科目三”內容喜慶、雅俗共賞，能夠走向國際，“火有火的理由”；對于張譯現場拒跳的行為則表示不滿，“裝什么清高”……

“我覺得沒什么，看演員和表演藝術家的個人看法和選擇。”在上海市文藝評論家協會副主席胡曉軍看來，“演員偶爾為之‘討好’觀眾并無問題。何況以‘科目三’舞蹈謝幕不在正式表演范圍內，而是余興節目。而且，藝術家的表達和行動很可能是感性的，一個小小的舉動可能會被網絡媒體放大或夸大，超出藝術家的本意。”他記得，多年前美術家吳冠中曾因“筆墨等于零”“一百個齊白石抵不上一個魯迅”等驚人之語引起軒然大波。其實，這些觀點背后有深刻論述和系統思考的文章，但他的文章題目就是這樣“博眼球”。“所有藝術家都有表演的欲望，何況是專業的表演藝術家。是藝術家有意如此，希望被關注，還是被誤解和斷章取義不得而知，但當下網絡輿論場最喜歡追逐這樣的熱點。”

影視演員、舞蹈藝術家跳網紅舞蹈是自降身價，還是讓藝術雅俗共賞？胡曉軍認為，藝術上關于雅與俗的爭議一直都在，許多高雅文學藝術最早都來自平民通俗娛樂，宋詞就是一個典型的例子。“我們固然要反對低俗、庸俗、惡俗，但不可斷然否定通俗。寓教于樂講得過分，就只有教，沒有樂了。藝術家親民的方式就是模仿他們自創的藝術，這些網絡舞蹈的走紅，也能給藝術家以啟發。”