5月18日，中國文聯文藝評論中心、中國文藝評論家協會和中國文聯出版社在京組織召開《2022中國藝術發展報告》出版發布暨《2023中國藝術發展報告》編撰工作啟動會。中國文聯黨組成員、副主席董耀鵬，中國文聯副主席、中國雜技家協會主席邊發吉，中國文聯主席團委員、中國文藝評論家協會副主席王一川，中國舞蹈家協會分黨組書記、駐會副主席羅斌，中國書法家協會分黨組書記、駐會副主席李昕，中國文聯理論研究室主任周由強，中國文聯網絡文藝傳播中心主任郝向宏，中國文聯文藝志愿服務中心主任、中國文藝志愿者協會副主席兼秘書長冀彥偉，中國文聯出版社有限公司黨委書記、董事長尹興出席會議。會議由中國文藝評論家協會副主席兼秘書長、中國文聯文藝評論中心主任、《中國藝術發展報告》主編徐粵春主持。

會上，董耀鵬、邊發吉、王一川、羅斌、李昕、周由強、郝向宏、冀彥偉、徐粵春和尹興揭幕新書，董耀鵬為《2022中國藝術發展報告》首席專家代表頒發證書，徐粵春、尹興向高校、圖書館等相關機構及“文藝兩新”代表，首都圖書館、文化志愿服務中心副主任楊芳懷，北京市東城區圖書館采編部主任王祥，中國評協新媒體委員會委員，騰訊新文創研究院院長、社會研究中心主任岳淼等贈書。王一川、邊發吉、李昕、冀彥偉，人民日報社文藝部理論評論室主編、高級編輯董陽，首都師范大學中國書法文化研究院副院長、教授孫學峰先后發言。

董耀鵬在會上指出，2022年是黨和國家歷史上極不平凡、極不尋常的一年，也是文藝界踔厲奮發、砥礪前進的一年。黨的二十大擘畫了推進文化自信自強、鑄就社會主義文化新輝煌的光明前景。《2022中國藝術發展報告》全面反映文藝界深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神，持續學習領會習近平總書記關于文藝工作的重要論述和指示批示精神，始終堅持以人民為中心的創作導向，自覺承擔起記錄時代、書寫時代、謳歌時代的神圣使命，以文藝的創新創造反映新時代新氣象，回答新時代的“審美之問”“藝術之問”，為增強實現中華民族偉大復興的精神力量作出了重要貢獻。《報告》對2022年中國藝術成就作了全面總結。這一年，全國文藝界組織開展了一系列重大主題文藝實踐，各門類藝術創作精彩紛呈，涌現一批精品佳作；文藝政策高效落實，藝術創作生產、傳播消費機制順暢靈活；年底疫情防控政策調整，助推文化藝術產業復蘇、文藝展演市場恢復、行業發展信心增強；新版學科目錄頒布，藝術學學科建設進入全新階段。可以說，過去的2022年，中國藝術發展整體上呈現出思想提升、創作提質和產業復蘇的良好態勢。

《2022中國藝術發展報告》的發布會，也是《2023中國藝術發展報告》的啟動會。董耀鵬代表中國文聯黨組對各編撰單位提出四點要求：一是明確定位，擔起各方責任；二是開闊視野，確保專業權威；三是鼓勵創新，力求可讀耐讀；四是形成合力，提高編撰質量。

徐粵春介紹了《2022中國藝術發展報告》編撰情況。他表示，《中國藝術發展報告》作為中國文聯的一項重大出版項目和重要品牌工程，經過十年耕耘，在業界乃至社會產生了廣泛影響，成為文藝與時代同行的鏡像和縮影。《報告》在中國文聯黨組的領導下開展，組織權威高效的編撰隊伍，各協會和有關單位充分發揮和利用人才優勢和資源優勢，充分整合協會內部專業委員會和高等院校、科研機構力量，充分吸納本藝術門類和領域的權威專家、中青年骨干參與報告編寫，共有137人參與《報告》的編撰工作，其中首席專家16位，撰稿人106位，責任編輯15位。《報告》自啟動到出版發布，經過近一年緊鑼密鼓的編撰。全書由總論和14個分報告組成，約24萬字。《報告》還將探索將圖書成果轉化為短視頻產品在新媒體平臺開展推介傳播。

尹興介紹了《2022中國藝術發展報告》編輯出版情況。他表示，《報告》立足傳統圖書電商，積極拓展第三代新媒體平臺新渠道。經過多年運營，《報告》現已成為各省市新華書店年度采購圖書，被多所藝術院校作為推薦教材。《中國藝術發展報告（2012-2021）》10周年紀念版推出后，被全國各省、市、大中專院校圖書館列為必備館藏套書。《2022中國藝術發展報告》將利用更多線上渠道進行宣發，加大短視頻平臺推廣力度，擴大《報告》在更廣泛受眾中的影響力。

據悉，由中國文聯創設的《中國藝術發展報告》作為中國文聯的重大出版項目和重要品牌工程，自2012年開始編撰以來，至今已是第11個年頭。最新出版的《2022中國藝術發展報告》，延續了近年來較為穩定成熟的體例，內容涵蓋對中國藝術整體發展進行宏觀概覽的總論，對戲劇、電影、音樂、美術、曲藝、舞蹈、民間文藝、攝影、書法、雜技、電視、文藝評論、網絡文藝、文藝志愿服務等14個藝術門類進行微觀透視的分報告。本年度的報告中，除了力求全面真實地“記錄歷史”，更加注重對現象的評析、對問題的思考以及對趨勢的把握，特別是對一年當中引發熱議的重要作品進行了深入評析，對影響廣泛的熱點文藝事件進行了深入觀察，對重大文藝政策進行了深入解讀，力圖以客觀態度和辯證思維“解讀歷史”，探尋和把握藝術發展規律，并在此基礎上提出有針對性的建議，以期對今后文藝事業的高質量發展提供有益參考。