人間五月天，淺夏勝春煙。在這生機蓬勃的夏天，“中國文學之鄉”湖南益陽又迎來了一批遠道而來的客人。5月20日，“相約清溪 一起520”中國故事大賽暨少兒文學藝術營地節系列活動在益陽清溪村舉辦。

中國作協社聯部主任李曉東、中國寓言文學研究會會長孫建江、中國教育發展戰略學會教師發展專業委員會學術委員會主任顧之川、益陽市副市長鄧曙光在活動儀式上致辭，中國寓言文學研究會教育教學專業委員會副主任兼秘書長姜志偉介紹大賽細則，中國寓言文學研究會黨支部書記、中國故事大賽組委會主任肖驚鴻宣布中國故事大賽啟動暨少兒文學藝術營地節開營。

中國故事大賽由中國寓言文學研究會教育教學專業委員會、中國校園文學雜志社、中國華僑出版社、海豚出版社、湖南省寓言童話研究會和湖南清溪文化旅游發展集團有限公司共同舉辦。

“相約清溪 一起520”中國故事大賽暨少兒文學藝術營地節系列活動在益陽清溪村舉辦

講好中國故事從兒童開始

“好一朵美麗的茉莉花，好一朵美麗的茉莉花……”隨著少兒表演節目《茉莉花》的開場，中國故事大賽暨少兒文學藝術營地節在清溪村山鄉巨變豐收廣場拉開了帷幕。豐收廣場以周立波的名作《山鄉巨變》命名，1955年，周立波回到故鄉清溪村，創作出《山鄉巨變》等作品，給后人留下了寶貴的精神財富。60多年后，家鄉人民為他在村前的廣場上豎起一座群像雕塑：在幾本如鳳凰展翅般的書頁前，周立波坐在田間地頭與鄉民談心歡笑，勞作的鄉民、耕作的牛、成擔的谷子和幸福的笑容，象征著豐收的喜悅。雕塑生動展示出作家“深入生活、扎根人民”的創作立場。

雕塑中，坐在中間的周立波，懷抱的孩子用崇敬的目光望著他。在李曉東看來，這一幕慈愛的畫面象征著文學精神從上一代傳承給下一代。而選擇在益陽清溪村舉辦面向廣大師生、文學愛好者的中國故事大賽，正是希望當代創作者弘揚周立波的創作精神、踐行周立波的文學夢想，描繪他心目中山鄉巨變、山河錦繡的時代畫卷。

活動現場

李曉東講到，中國作協是黨和政府聯系文學工作者的橋梁和紐帶，中國寓言文學研究會面向廣大少年兒童舉辦此次故事大賽等文學類活動，是希望向中小學生推廣文學、普及文學，向少年兒童傳遞愛生活、愛藝術、愛自然、愛身邊一切美好的事物的理念，這將為培養下一代的文學興趣打下堅實基礎。作為中國作家“益陽文學周”的組成部分，中國故事大賽還將為22日開幕的中國作家系列活動營造濃郁的文學氛圍。

“人才培養從兒童開始，講好中國故事從兒童開始”，中國寓言文學研究會會長孫建江說，舉辦中國故事大賽，是中國寓言文學研究會的創新舉措，旨在培育造就面向現代化面向世界面向未來的新時代文藝人才隊伍，提高廣大師生、文學愛好者的寫作水平和語言運用能力，展示中國師生的精神風貌和文學素養，講好中國故事，傳播好中國聲音，弘揚中華傳統文化，全面展現新時代巨變。

顧之川則認為，中國故事大賽搭建了一個極好的平臺，能讓學生更好地學習運用語文。他希望有更多的中小學生能夠借助這個平臺，喜愛文學，親近文學，進而親近中國語文，熱愛中國語文，懷抱夢想又腳踏實地，敢想敢干又善作善成，成為有理想、有本領、有擔當的時代新人。

“文學是語言的藝術，文學家往往又是語言大師。中小學生不一定都當作家，但人人都需要文學的滋養，需要具備一定的審美能力。”作為“我寫中國故事”的評委，顧之川將此次活動看成一場語文綜合實踐。他認為，每一個中國人都有責任和義務學好用好中國語文。要學好語文，離不開多讀書、勤思考、勤寫作、多實踐，而他欣喜地從“我寫中國故事”獲獎者身上看到了這一點。

活動現場

體會博大精深的中華文化

除了“我寫中國故事”，中國故事大賽還包含“我講中國故事”“我演中國故事”“我畫中國故事”。后三項項目均在20日啟動當天舉辦，并現場決出獲獎者。其中，“我講中國故事”“我演中國故事”在益陽大劇院舉辦，“我畫中國故事”在北峰垸、清廉清溪書屋舉辦。

“我講中國故事”比賽現場

“俗話說，大丈夫能忍天下之不能忍，故能為天下之不能為之事。我們需要學習的是韓信這種忍耐力、克制力，做到保持立場，能上能下、能進能退，方能為日后的成功打下基礎。”在“我講中國故事”現場，有參賽學生以韓信的胯下之辱為素材，講述了一個關于忍耐的故事。

“歷史長河里有這么一位英雄，他掙錢卻不愛錢，在事業如日中天之際，毅然選擇回到當時幾乎一窮二白的祖國，希望為自己的國家貢獻力量。在他心里，國最重、家最輕，科學最重、名利最輕。五年歸國路，十年兩彈成。他開創了祖國的航天路，披荊斬棘，把智慧鍛造成階梯，留給后來人攀登。”參賽學生從錢學森報效祖國的事跡中收獲感動，并將其轉述為中國故事《人民的科學家：錢學森》。

從古代到現代，從名人到大眾……一個個具有中國特色的故事在參賽學生們聲情并茂的講述中穿越古今、勾連當下，產生情感碰撞，現場不時響起共鳴的掌聲。

“我演中國故事”比賽現場

情景劇《童心向黨》、小提琴獨奏《我的祖國》、戲曲表演《紅玉丹心》、古箏表演《雪山春曉》……“我演中國故事”的比賽現場，42組選手從中國元素中汲取靈感，帶來了形式多樣的精彩表演，既有演唱、演奏、舞蹈，也有戲劇、小品、相聲等，迭出的創意引來評委們連連贊嘆。

學生現場創作的中國故事作品

“我畫中國故事”則需要學生現場創作中國故事一幅，突出中國元素、講述中國故事，選擇國畫、油畫、水彩畫或書法作品均可。比賽現場成為學生們施展十八般武藝的競技舞臺，大家用一幅幅畫作和書法連結起中國元素和中國故事，展現出想象豐富的構思能力和創作能力。

正如學生代表陳韻涵所言，大賽引導學生們更好地了解和傳承中華優秀傳統文化，訓練了口才、培養了能力。他們在比賽中積極主動地思考與表達，相互學習與切磋，收獲了成長與鍛煉的機會，開闊視野的同時也增強了自信。對他們而言，這是一種非常寶貴的成長體驗。

活動現場

兒童是祖國的希望、民族的未來，培養他們的文學素養，具有重要意義。中國故事大賽暨少兒文學藝術營地節系列活動不僅為廣大師生、文學愛好者提供了大賽報名平臺、作品提交平臺，還提供了一個中國故事成果轉化平臺，可以把真正具有對外傳播價值的好故事、好作品選出來，傳出去。通過舉辦中國故事大賽等活動，中華優秀傳統文化可以更好地在孩子們身上得到傳承和弘揚，可以更加全面地展現和見證新時代山鄉巨變。

（攝影：趙云 陳徐文倩 吳巧）