寫文章中我們引用別人的話，常常用到“某某說”。“某某說”后面用什么點號，要根據“某某說”所處的位置來決定，即引語前、引語中間、引語后。

“某某說”處于引語前時，其后用冒號。例如：（1）莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品。”（2）老王說：“好吧，這件事交給我，讓他跟我聯系。”

有時雖然沒有出現“說”字，但明顯表達出“說”的意思，也宜用冒號。例如：（3）連長得知這些情況后，一臉嚴肅：“借老鄉的東西，用完一定要及時歸還。”（4）小王笑著點了點頭：“贊成，這也是我的想法。”

引語前若用逗號，有時會造成歧義。例如：（5）老李迎了上去，舉手招呼，“先吃早點吧。”小孫解開塑料袋，取出早餐。例（5）中的“招呼”后用了逗號，使得引語“先吃早點吧”，可能是“老李”說的，也可能是“小孫”說的。“招呼”后改用冒號，說話人就明確了。

“某某說”插在引語中間時，其后用逗號。例如：（6）“這場雨下得真及時。”老吳高興地說，“你看，一下雨玉米長勢多好！”（7）“因為我是搞建筑的，”張健康說，“所以對文學史不太了解。”

插在引語中間的“某某說”后，不宜用句號或冒號。例（6）中“老吳高興地說”后如用句號，只能說明前面引語是誰說的，導致后面引語未明確交代說話人。例（7）“張健康說”后如用冒號，只能說明后面引語是誰說的，導致前面引語未明確交代說話人。

“某某說”前面的引語末尾可以用句號，如例（6）；也可以用逗號，如例（7）。“某某說”插在引語中間時，其前后的引語是同一個人連續說出的言語片段，是能夠連讀的。寫文章的時候，將“某某說”前后的引語連讀一下，就可以判斷出前面引語末尾用什么點號比較合適。譬如：例（6）“某某說”前的引語是個完整的句子，所以末尾用句號，后面的引語是另起的一句；例（7）“某某說”前后的引語共同構成因果復句，前面引語是復句的前一分句，所以其后用逗號。

“某某說”處于引語后面時，“說”后一般用句號。例如：（8）“那天我也去長安街了，不過不是參加游行，而是站在路口當標兵。”老王回憶說。（9）“研制這個零件，沒有參考資料，全靠我們自己摸索。奮戰兩年，終于搞出來了。”李工程師說。

如果“某某說”后的話語，是對說話人的某種補充說明，“某某說”后可以用逗號。例如：（10）“有件事我忘說了……”他說，表情有點為難。（11）“這個新品種是我們試驗了好幾年才獲得成功的，今年畝產一定能增加不少。”老張說，臉上一副信心滿滿的樣子。

同樣處于引語后，下面兩例的“某某說”后用逗號則不妥：*（12）“采用剪枝的辦法后，果實數量減少了，但個頭變大了。”老王喜滋滋地說，這個辦法效果非常好。*（13）“在重重困難面前大家沒有動搖，堅持試驗，幾經失敗后，終于攻關成功。”劉主任說，這項新技術不僅追上了國外的先進水平，有的指標還實現了超越。

例（12）至（13）中，“某某說”是“管后不管前”的，是在交代后面間接引語的說話人。這就造成前面直接引語未明確交代說話人的毛病。這兩例都宜在“某某說”后用句號，并作相應調整：（14）“采用剪枝的辦法后，果實數量減少了，但個頭變大了。”老王喜滋滋地說。他指出，這個辦法效果非常好。（15）“在重重困難面前大家沒有動搖，堅持試驗，幾經失敗后，終于攻關成功。”劉主任說。他介紹，這項新技術不僅追上了國外的先進水平，有的指標還實現了超越。

雖然（12）至（13）的說法有時靠上下文可以揣度出說話人，但（14）至（15）規范使用標點后，可讓讀者一望而知直接引語的說話人是誰，而不用琢磨意會，比較妥當。

（作者：杜永道，系《語言文字報》原主編）