《外星人日記》（4冊(cè)） 盧姍著/浙江少年兒童出版社2021年6月版/25.00元（冊(cè)）

《外星人日記》從兒童視角出發(fā)，將文學(xué)、科學(xué)和藝術(shù)巧妙地融合，是一場(chǎng)勇敢的冒險(xiǎn)。它的難能可貴之處在于故事中驚奇的想象建立在科學(xué)的基礎(chǔ)之上：為什么月球叫洞洞星球？因?yàn)樵虑蛟?jīng)歷大量的隕石撞擊，形成了一個(gè)又一個(gè)“洞洞”；為什么金星叫黑金剛星球？因?yàn)榻鹦撬罨馃岬沫h(huán)境，連金剛都難以生存……書中那些看起來(lái)奇特的想象，其實(shí)都是真實(shí)科學(xué)的柔軟表達(dá)，這就像在冒險(xiǎn)之旅中尋到寶藏的刺激，旅程結(jié)束，孩子就會(huì)離小小星球?qū)＜腋徊健?/p>

外星人是孩子認(rèn)識(shí)宇宙、認(rèn)識(shí)太空的獨(dú)有方式，也是打開(kāi)天文之門的一把鑰匙。我們把他們帶到門前，把鑰匙交給他們，接下來(lái)他們就會(huì)看到屬于自己的星空。雖然人類目前的科學(xué)探測(cè)并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何外星生命的存在，但我們不應(yīng)該磨滅任何一種可能和想象。每個(gè)孩子對(duì)世界都有自己的認(rèn)識(shí)，一千個(gè)孩子有一千種外星人想象。

孩子應(yīng)該擁有一片浪漫完整的星空，這里可以存在外星人，而他們將成為孩子遠(yuǎn)方的朋友。這樣的交流能夠引導(dǎo)孩子關(guān)注到除個(gè)體之外的生命，學(xué)會(huì)生命教育中的理解和愛(ài)；這樣的交流也會(huì)成為一種學(xué)習(xí)的動(dòng)力，激發(fā)孩子更多地去關(guān)注遙遠(yuǎn)的星空，也許這會(huì)成為他們的興趣愛(ài)好，甚至是未來(lái)努力的方向。每一個(gè)孩子都擁有無(wú)限的可能，《外星人日記》會(huì)成為吸引孩子發(fā)現(xiàn)這其中某一種可能的推動(dòng)力。

星空滿載著人類美好的想象，在這一份詩(shī)意的想象背后，是對(duì)于科學(xué)真相的追尋。當(dāng)我們能夠認(rèn)識(shí)頭頂?shù)男强眨J(rèn)識(shí)廣闊的宇宙，我們便能夠體會(huì)到人類的渺小，更能從一個(gè)新的角度去看待生命。