日前，一曲嘹亮的童聲合唱《新安旅行團團歌》在江蘇省淮安市淮安大劇院響起，拉開了現實題材兒童劇《新安旅行團》首演的帷幕。該劇由中國兒童藝術劇院與淮安市委宣傳部共同打造，用詩畫般的藝術表現形式，帶領觀眾穿越時空，讓紅色基因在孩子們中間代代賡續(xù)傳承。

“這些故事在我心里更加鮮活起來”

“很多人可能知道‘新安旅行團’是抗戰(zhàn)時期的一個兒童團體，但對于這個團體到底做了哪些事、產生了什么樣的影響卻所知不多。”中國兒童藝術劇院院長、《新安旅行團》出品人兼總編劇馮俐表示。

1929年，人民教育家陶行知創(chuàng)辦新安小學。1935年10月，新安小學14名學生在校長汪達之帶領下，組成“新安旅行團”，從淮安出發(fā)，以文藝為武器，宣傳抗日救亡。他們歷時17年、行程5萬余里，足跡遍及全國22個省份，團隊成員從14人發(fā)展到600余人。

兒童劇《新安旅行團》以當下的新安小學為背景，講述了校園戲劇社的孩子們在老師的帶領下排演一部名叫《新安旅行團》的話劇。老師用回溯歷史的視角，帶領孩子們探尋當年“新安旅行團”的故事，體會當年孩子們的成長歷程。

如何生動還原當時的情境？在劇本創(chuàng)作過程中，主創(chuàng)團隊收集了大量當年的文字和圖片資料，并與“新旅”團員們多次座談。“越深入了解，故事就越清晰，人物形象就越豐滿。劇本歷經5稿打磨和8輪討論。”馮俐介紹。該劇時間跨度選取1935年至1945年，以“新安旅行團”的社會活動為主線，以戲中戲的方式，在“穿越時空”式的敘事體結構下，讓現代與過去多時空交叉穿行，呈現出一段在烽火年代中成長的少年兒童心靈史。

跌宕起伏的劇情、本真質樸的表演，深深打動了在場觀眾，劇場里不時爆發(fā)出熱烈的掌聲。“我?guī)状螐娙套⊙蹨I，今天，‘新安旅行團’團員的故事在我心里更加鮮活起來。”新安小學六(8)中隊中隊長楊路然在觀看首演后說，“這些故事是我們一生的財富。烽火年代，先輩以‘救國有我’為號角，發(fā)出了嘹亮的聲音；今天，我們將堅定‘強國有我’的信念，實現報效祖國的遠大理想。”

這部劇除了專業(yè)演員，還有25名新安小學學生參與演出。“孩子們通過對劇本的理解，一次次認真排練打磨，逐漸沉浸到了劇情中，真正跟‘新安旅行團’前輩們進行心靈對話。”中國兒童藝術劇院創(chuàng)作部主任、兒童劇《新安旅行團》總召集人毛爾南說，“在排練過程中，他們學會了自理、懂得了團隊合作，這本身就是潛移默化的教育，從中看到了‘新安旅行團’的意志品質和精神風貌在新時代青少年身上的延續(xù)和傳承。”

“讓種子長成參天大樹”

兒童劇《新安旅行團》是中國兒童藝術劇院“新時代種子計劃”的首部作品。

馮俐表示，不僅要將兒童劇《新安旅行團》打造成一部高品質的紅色保留劇目，更希望以此為起點，讓戲劇的種子在屬于自己的土地上長成參天大樹——由新安小學的師生們在校園里一代代演下去，讓孩子們在藝術的氛圍里身臨其境地了解校史，甚至也可以把前輩的故事演遍全國，如同當年的“新安旅行團”。

播撒的種子正在生根發(fā)芽。新安小學先后利用寒暑假組織“紅領巾尋訪團”“學新旅”社會實踐活動、“小好漢重走新旅路”紅色尋訪等活動。活動中，新安小學少先隊員們沿著“新安旅行團”前輩們的足跡深入鎮(zhèn)江、南京等地，尋訪“新旅”活動舊跡，采訪“新旅”老團員，探訪陶行知曉莊辦學舊址，走訪老校長汪達之故鄉(xiāng)黟縣碧山村。

“當年的‘新旅’前輩在行走中增長才干，在行走中學習和宣傳抗日救亡，在行走中與民族同呼吸共命運。親身來到‘新旅’前輩們曾經奔走奮斗過的地方，我感到和‘新旅’團員們的距離更近了，他們不再是文字中、照片里的人物，而是有血有肉的前輩，‘新旅’愛國奮進的精神值得我們銘記與傳承。”在尋訪日記中，新安小學學生咸絲予寫道。

今年“六一”前夕，淮安市新安小學再次舉行“小好漢宣講員”聘任儀式。活動中，20名優(yōu)秀少先隊員光榮加入了“小好漢宣講員”的行列。未來，他們將走出校門、走向全國，宣講“新安旅行團”的歷史。一年來，“新安宣講團”由原來的30名同學，增加到200多名，累計開展社區(qū)宣講、志愿服務上百次，在新安旅行團歷史紀念館義務接待參觀者62000人次。

“淮安市積極推動青少年黨史學習教育，組建新安兒童藝術劇團，將本劇作為新安小學保留劇目、特色劇目，在本市校園和江蘇省范圍內展開巡演，讓紅色基因薪火相傳。”淮安市委宣傳部相關負責人表示。