以時代楷模、中國工程院院士朱有勇為原型的電影《農(nóng)民院士》近日全國公映。影片講述了朱有勇帶領(lǐng)團隊，在云南省普洱市瀾滄拉祜族自治縣蒿枝壩村開展科技扶貧，激發(fā)起農(nóng)民的致富信心，改變山鄉(xiāng)貧困面貌的故事，書寫了一曲新時代知識分子執(zhí)著奮進的激昂壯歌。

影片上映以來，無論是思想主題、劇情故事，還是演員演技，對云南風(fēng)光的展示，都得到了觀眾的普遍認可。

首先，電影有一條清晰的敘事線索。影片從村民一開始不理解、不配合科研團隊展開敘述，整個故事在朱有勇化解矛盾、破解難題中推動情節(jié)發(fā)展。一方面，他要引領(lǐng)科研團隊成員堅定信念，鼓勵他們積極幫助村民解決實際困難；另一方面，他又要做通村民的思想工作，讓他們樹立戰(zhàn)勝貧困的信心。為了說服村里有威望的長者，朱有勇與他們把酒言歡，逐漸消除隔閡；為了摸清村民的真實想法，他給村民留下錄音筆，讓交流一層層推進。最終，在他鍥而不舍和講究策略的努力下，村民們終于打開心扉，奮斗的決心逐漸被激活。直到試種馬鈴薯成功，嘗到科技扶貧的甜頭后，村民們終于理解了朱有勇，“農(nóng)民院士”的美譽也不脛而走。

影片對矛盾的設(shè)置、敘事的推進、人物形象的塑造等，均環(huán)環(huán)相扣，細致入微，符合情理發(fā)展的邏輯，體現(xiàn)了現(xiàn)實主義的創(chuàng)作法則，展現(xiàn)了時代楷模獻身科學(xué)、傾情付出的崇高精神。主人公身上正義、無私、樂觀、奉獻等優(yōu)秀品質(zhì)，也讓觀眾深受觸動。

其次，電影深刻呈現(xiàn)了中國農(nóng)村和農(nóng)民曾面臨的困境以及戰(zhàn)勝困難的必由之路。影片在集中表現(xiàn)朱有勇踐行為民情懷、矢志不渝奮斗的同時，也闡明了要改變貧困地區(qū)面貌，必須激發(fā)農(nóng)民內(nèi)生動力的重要性。蒿枝壩村有著得天獨厚的自然條件，可一直未能脫貧，主要原因就是缺乏科學(xué)的種植方法，以及農(nóng)民在屢次種植增收失敗之后心灰意冷。朱有勇團隊在這片土地上的扶貧實踐，以無可辯駁的事實證明了“扶貧先扶志”“扶貧必扶智”“授人以魚不如授人以漁”的道理。

只有激發(fā)起農(nóng)民的內(nèi)生動力，外部的助力才會顯現(xiàn)效果。影片反映了民族山寨在科技扶貧的支撐下，農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量不斷提高，農(nóng)民在享受了實實在在的科技紅利之后，思想如春潮解凍，向著科學(xué)、文明的方向前行。蒿枝壩是中國農(nóng)村的縮影，它的脫貧實踐成功破譯了中國鄉(xiāng)村的致富密碼，該影片正是以光影藝術(shù)記錄中國脫貧事業(yè)中這一可資借鑒的生動案例。

再次，大量鮮活的生活場景是影片具有感染力的重要因素。影片規(guī)避了標簽化、臉譜化的模范人物塑造陳套，以潤物無聲的刻畫彰顯藝術(shù)的力量。朱有勇“把論文寫在大地上”，體現(xiàn)的是一種求真務(wù)實的品質(zhì)，受其感召，編劇和表演團隊也力求“把藝術(shù)形象樹立在大地上”。為了做到本色出演，電影的編創(chuàng)團隊數(shù)次與朱有勇的科研團隊深入交流，感受其人格魅力，汲取創(chuàng)作靈感，從真實故事中提取創(chuàng)作素材。

作為資深表演藝術(shù)家，影片中朱有勇的扮演者于榮光一身迷彩裝束，舉手投足間都帶著鄉(xiāng)野的味道，有著農(nóng)科專家的堅韌與樸實，這與他此前的熒幕形象形成了陌生化效果，無疑是一次自我挑戰(zhàn)與超越。此外，朱曉漁、杜厚佳、王硯輝等演員的演繹也可圈可點。從整體上看，詼諧明快又張弛有度的敘事，寫實且細膩的角色表達，飽滿而樸實的真情流露，使影片散發(fā)著鄉(xiāng)村生活的泥土氣和煙火氣，在娓娓敘述中塑造了可親、可敬、可信的主人公形象。

云南旖旎的自然風(fēng)光，“農(nóng)民院士”矢志報國的理想，昂揚向上的時代精神，三者相輔相成，交相輝映，構(gòu)成《農(nóng)民院士》這部電影明朗、抒情的整體藝術(shù)格調(diào)。影片以一波三折的劇情、詩意化的影像語言，塑造了以朱有勇為代表的科技報國、振興鄉(xiāng)村的知識分子群像。同時，它也說明了一個道理，脫貧攻堅幫扶的重點是人心，是志向，是人的精氣神的提升，這需要每個人付出堅韌的努力。