《送84位烈士回家》是魯順民老師所著的長篇報(bào)告文學(xué)，2007年由遼寧人民出版社出版， 曾被國家新聞出版總署確定為紀(jì)念中國人民解放軍建軍八十周年的重點(diǎn)圖書，是一本“為了生命的尊嚴(yán)與榮譽(yù)”所寫的書。在看到其中雁門關(guān)和鐵匠營章節(jié)時(shí)，我有了要寫一部中篇小說的沖動(dòng)。

雁門關(guān)是天下人的雁門關(guān)。我是雁門關(guān)下人，對雁門關(guān)感情至深。雁門關(guān)是黑紫色的，它的雄偉和壯觀，險(xiǎn)要和傳奇，以及千百年來在歷史上留下的痕跡，前人述備，不需贅述。戰(zhàn)爭與沖突注定它的寒冷，雁門關(guān)早成了殺戮與離散、殘?jiān)屡c大雪的一個(gè)符號，那么該以什么賦予它溫度？

人。只有人！

從來，只有人擁有熱血，柔軟，以及永不屈服的靈魂。

我的小說無法負(fù)責(zé)重大使命，只關(guān)心人的體溫、氣息，或是笑起來歪著的嘴，和陽光穿過手指后呈現(xiàn)的顏色。無論多險(xiǎn)峻，雁門關(guān)都是人成全出來的，也只有人才是雁門關(guān)真正的精魂所在。用符號化的雁門關(guān)為背景，寫小人物的血肉、抗?fàn)帯⒗Ф颍沁@個(gè)小說的初衷。

用一輩子時(shí)間只做一件事，這很“雁門關(guān)”，何況還是兩代人。“我母親”和“我”用一生時(shí)間尋找的，是弟弟和父親，更是人的體溫和氣息。“我母親”和“我”遵循最樸素的邏輯，尋找弟弟或父親的身體。

“我母親”和“我”用腳步丈量山河，以鉛筆般的磨損與消耗，這是女人的方式。假如雁門關(guān)是用雄偉、雄壯和雄渾來呈現(xiàn)，那男人是物理疊加，女人才是化學(xué)反應(yīng)，她們是鐵里加碳，是“經(jīng)紗上漿”。不但雁門關(guān)，天下所有的故事都是因?yàn)橛辛伺说姆绞剑瑒?dòng)人的更加動(dòng)人，悲壯的加倍悲壯。

感謝《黃河》主編黃風(fēng)老師，這也是個(gè)很“雁門關(guān)”的人，幫我修改稿子是逐字逐句，甚至每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號，認(rèn)真和細(xì)致簡直令人發(fā)指。我要感謝他，他把我小說中的形容詞和副詞嚴(yán)苛砍伐后，卻完整保留我小說語言中的鋒芒與野心。我從中學(xué)到很多東西，這比小說發(fā)表更重要。

感謝魯順民老師，比起寫作，他更是個(gè)會(huì)講故事的人。有關(guān)《送84位烈士回家》，魯老師有一肚子故事講，每一個(gè)都繪聲繪色，惟妙惟肖，只要把他講訴的故事記錄下來，就是個(gè)好小說。這個(gè)小說能寫這么順利，就是沾了聽故事的光。