培育和踐行社會主義核心價值觀，是近年來理論界和社會各界普遍關注的熱點問題之一。黨的十九大之后，理論界圍繞如何充分發揮社會主義核心價值觀的引領作用、如何充分發揮中華優秀傳統文化對社會主義核心價值觀的滋養作用、如何充分發揮法律和政策在培育和踐行社會主義核心價值觀過程中的保障作用、如何充分發揮黨員干部在踐行社會主義核心價值觀中的示范作用、如何充分發揮家庭在培育和踐行社會主義核心價值觀中的基礎作用等問題，對于培育和踐行社會主義核心價值觀問題，作了多層面的展開研究，取得了一批有影響的研究成果。武漢大學袁銀傳教授等撰寫的《培育和踐行社會主義核心價值觀研究》，就是其中富有鮮明學術特色、有重要理論創新和現實價值的研究成果。讀完洋洋灑灑的66萬字，感覺其有以下三個方面的突出特點和學術創新。

第一，提出了凝練社會主義核心價值觀的基本原則和與時俱進問題。作者認為，馬克思主義經典作家和中國共產黨人關于社會主義核心價值觀的經典論述是文本根據，馬克思主義關于物質與意識、社會存在與社會意識、經濟基礎與上層建筑辯證關系的基本原理是理論根據和方法論根據，中國傳統和當代西方核心價值觀的優秀合理思想是思想資源，社會主義運動的實踐邏輯、人民群眾的核心利益訴求及其表達習慣是現實根據。作者還認為，社會主義核心價值觀既具有本質的規定性和相對穩定性，又是一個動態的開放系統，要隨著社會主義實踐的發展不斷總結、概括、凝練社會主義核心價值觀，并且建議將社會主義核心價值觀的核心要義概括為“以人民為中心”，將國家層面的核心價值觀增加“美麗”以與富強、民主、文明、和諧相并列并且作為落腳點。這些認識既有學術見地，又有現實意義。

第二，系統梳理和深入總結了培育和踐行社會主義核心價值觀思想資源和歷史經驗。作者認為，培育和踐行社會主義核心價值觀需要借鑒中國傳統和當代西方價值觀教育與實踐的合理機制和有效方法，但是必須反對西方普世價值的陷阱。認為社會主義核心價值觀與中國傳統價值觀、當代西方價值觀是本質不同的價值體系，社會主義核心價值觀是社會主義的價值體系。中國傳統核心價值觀表面上是仁，實質上是禮，即所謂“克己復禮為仁”，目的是維護封建等級尊卑秩序的“禮制”；資本主義核心價值觀形式上是自由、民主、平等、人權，但實質是拜金主義、享樂主義、個人主義。作者系統總結了中國共產黨人進行社會主義核心價值觀建設的基本經驗，即堅持馬克思主義價值原則與中國具體實際相結合、堅持黨的領導與發揮群眾主體性相結合、堅持理論研究與教育普及相結合、堅持改造觀念與滿足利益要求相結合、堅持宣傳教育與制度規范相結合。這些理論見解具有學術創新性，經驗總結具有現實指導性。

第三，提出了凝聚和整合當代中國價值共識的四大機制以及培育和踐行社會主義核心價值觀的六大主要機制。凝聚和整合當代中國價值共識的四大機制即是：完善利益協調機制以破除價值共識的利益藩籬、完善教育引導機制以鞏固價值共識的思想基礎、完善制度規范機制以強化價值共識的制度保障、完善實踐養成機制以推進價值共識的落地生根。培育和踐行社會主義核心價值觀的六大主要機制是學習實踐機制、文化熏陶機制、心理疏導機制、行為養成機制、價值評價機制、獎懲激勵機制。認為只有建立健全這些機制，才能使培育和踐行社會主義核心價值觀的活動真正做小、做細、做實，才能使培育和踐行社會主義核心價值觀活動富有時效性。這些見解和建議具有很強的操作性。

在當今世界正經歷百年未有之大變局、全球文化價值觀多元多變的時空背景下，凝聚當代中國價值共識，培育和踐行社會主義核心價值觀，對于振奮中華民族精神，勠力同心開啟全面建設社會主義現代化國家新征程，具有重要意義。作者從理論、歷史、現實三者統一的整體維度，對于培育和踐行社會主義核心價值觀問題進行了系統論述和新的闡釋，是一部有理論見解、學術創新和現實意義的精品力作。

（作者：沈壯海，系武漢大學黨委副書記兼馬克思主義學院院長、教授）