2018年讀到姞文的長篇小說《長干里》，我開始關注她的寫作。姞文的創作速度很快，也保證了一定的文學品質。不多幾年，她已經創作了十三部小說，獲得多個網絡文學獎項。

姞文的寫作，咬定青山不放松，一旦選擇了江蘇題材，就再也沒有離開，始終致力寫好江蘇故事，表現出作者成熟的創作理念，執著的藝術追求，和對家鄉的一顆熾熱之心。

這一次，姞文又出新作了，仍然是江蘇題材，這一次她寫了范仲淹。

范仲淹這個人物，他的經歷，他的人生，他的故事，幾乎是為天下人熟知的，正如姞文自己所說，通過范仲淹江蘇故事三部曲的第一部《范公堤》的寫作和發布的過程，她“驚喜地發現范仲淹在世界上的影響，各地一致推崇其為‘宋朝第一人’”。

選擇這樣一個熱門的人物、熱門的題材進行創作，無疑會增加寫作的難度，也是對作者在寫作中如何源于生活又高于生活、如何守正創新的一次考驗。

所以，怎樣寫出一個讀者既熟悉又新鮮的范仲淹，這是姞文面臨的難題。

范仲淹的一生，給后人留下的無數寶貴精神財富，千百年來一直照耀著我們。他秉持“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的理念；他憂國憂民，心懷天下；他推行新政，在所不辭；他反貪肅吏，嫉惡如仇……從品格上講，他又有“寧鳴而死，不默而生”的風骨，他有“不以物喜，不以己悲”的心性，即使“謫貶下放”仍“與民同耕”；他還是宋代詩壇詞壇上一顆閃耀著璀璨光芒的巨星，他的《岳陽樓記》千古絕唱，至今仍廣為世人傳頌……

面對浩如煙海的“歷史中的范仲淹”，姞文沒有貪大求全，甚至放棄了多多益善的想法，而是選擇了范仲淹在江蘇的三個故事，一個是已經完成的第一部，寫范仲淹青年時期任江蘇鹽城西溪鹽倉監時修建捍海堰故事的《范公堤》；第二部是已經網上發布、紙質書正在出版中的《范知州》，寫的是中年的范仲淹任蘇州知府，整治水患促進農桑并創辦郡學的故事；而另一部《高平堂》，則是范仲淹故事的延伸，可以說，這是從范仲淹出發，帶著范式風格，走到明末清初，以鄭成功收復臺灣的正義戰爭為故事脈絡，描寫隨軍南下的范仲淹后人留在臺灣，開設學堂“高平堂”，將江南一脈相承的儒家文化在臺灣扎根流傳，成為臺灣儒家文化的起始。《高平堂》既是范仲淹江蘇故事三部曲之三，也是作者創作的“秦淮故事”系列之九。

就這樣，作者選取了范仲淹一生中幾個重要時間節點來表現范仲淹，這樣的選擇，果斷不猶豫，在多而全的史料面前，能夠保持清醒保持冷靜，不左顧右盼，不東張西望，細致梳理后直奔目標而去，充分顯示出作者的寫作的成熟和自信，也體現出作者審視歷史人物歷史事件的敏銳的目光和準確的判斷。

這樣的選擇，一定是有標準的，這個標準就是范仲淹的以民為本的“憂樂思想”，“居廟堂之高，則憂其民”，對于作者的影響和擊叩，是不言而喻，十分鮮明而有力的。

三部曲中的《范知州》，故事有兩條主線，一是范仲淹作為蘇州最高長官，克服重重困難，率領軍民同心治水促進農桑并創辦郡學；另一條是范仲淹身為七品右司諫，心系汴京，直言進諫，與奸惡的宦官閻文應斗爭，連遭貶黜不屈不撓。兩條故事線相互交錯，驚心動魄。范仲淹在故郡蘇州的這段歷史，時間不長，只有一年零四個月，但對他個人來說，這是他一生事業步入輝煌的轉折點；對蘇州、對江南而言，則有極其深遠的影響。從此之后蘇州蓬勃發展，成為江南的經濟與文化重阜；尤其是對后世治水，范仲淹“疏浚，修圍，置閘”的策略，成為標準模式；其首創的“以工代賑”，更是成為常用的一舉多得的良策。

長篇歷史網絡小說《范知州》傳奇再現了一千年前中年范仲淹的人生軌跡，他為國為民，百折不撓；同時小說還塑造了范仲淹之子范純祐、范純仁、范純禮三位名人的少年形象；并著力描畫了勤勞質樸的蘇州百姓和千年前的蘇州古城風貌，可以說，《范知州》就是一幅千年前的蘇州古城工筆畫。

小說《范知州》故事跌宕起伏，情節曲折緊湊，人物生動，情感投入，文字既舒緩親和，又張力十足，使得作品和作品中的人物一下子就能貼近讀者，走進讀者內心。

于是，我們早已經熟悉的范仲淹，從姞文的筆下再一次走向我們，走向更廣大的讀者。這里的范仲淹，這樣的范仲淹，具有了更強的感染力，也有了更大的 親和力，更具可信度，更具價值感。

《范知州》將一直存在于我們想象中、揣摩中的范仲淹的形象，具象化了，生活化了，同時，又給了我們對于范仲淹的全新的認識，提升了我們今天以文學的形式紀念范仲淹的意義。

我們在姞文的《范仲淹江蘇故事三部曲》中游歷，在《范知州》中行走，感受到范仲淹的精神氣息，仍然在我們身邊回蕩；觸摸到范仲淹的喜怒哀樂，也就是我們自己的喜怒哀樂；千年過去了，故人的高尚品行，仍然照耀著我們前行的道路。

感謝姞文，又為我們講述了一個有歷史厚度有精神高度有文學溫度的精彩的江蘇故事，為江蘇網絡文學谷、為江蘇文學的百花園增光添彩。