有人說，科技館是打開青少年好奇心的一把鑰匙。

在這個聲光電、數(shù)理化的奇妙世界里，觀眾們動手、動腦，盡情享受著視覺沖擊帶來的直觀體驗與獨特感受。

自20世紀80年代我國建成了首批科技館以來，30年時間里，全國近千座科技館拔地而起，它們不僅成為培育青少年科技素養(yǎng)的基地，也讓越來越多的青少年參與到科技中來，享受到科技帶來的奇妙。

“百變”科技館

一成不變并不是科技館的代名詞。

伴隨著科技館數(shù)量的增多，我國實體科技館的展教功能也穩(wěn)步增強，內(nèi)容和形式不斷豐富。據(jù)統(tǒng)計，2017年全國科技館常設展覽總面積就達121.4萬平方米，比2010年增長94.6%。

在中國科協(xié)的指導下，建館過程中，各地科技館也更注重展覽策劃和設計，展覽以主題展開式、故事線、知識鏈、學科分類式等多種形式并存，新能源、航空航天、信息技術、生物工程等前沿科技展示內(nèi)容和VR、AR等新技術的展示方式不斷涌現(xiàn)，展品的互動性、啟發(fā)性、創(chuàng)新性、特色化不斷增強。

“現(xiàn)代科技館強調(diào)‘邊動手，邊動腦’，展教重點不是傳授知識，而是開發(fā)人的學習能力與創(chuàng)造能力。”相關從業(yè)人員在采訪中說道。與傳統(tǒng)科技館不同，現(xiàn)代科技館以介紹現(xiàn)代科學技術的知識、原理、應用和發(fā)展為主，促進公眾對科學技術的學習與了解?，F(xiàn)代科技館不僅改革靜態(tài)陳列方式，大量使用聲、光、機、電等動態(tài)技術，而且開始引進計算機技術、仿真技術、虛擬現(xiàn)實技術、互聯(lián)網(wǎng)技術和現(xiàn)代影像技術等先進手段，使觀眾猶如身臨其境，感受科學技術的魅力，接受生動直觀的教育。

今年年初，中國科技館開設了首個呈現(xiàn)中國科幻產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀的展覽“平行宇宙”，以“科幻”為主題，從“展示內(nèi)容新、展現(xiàn)形式新、組織方式新”三個層面進行策展設計，將我國科幻產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀以深入淺出的方式呈現(xiàn)給廣大公眾，助力中國科幻產(chǎn)業(yè)發(fā)展。作為國內(nèi)首個集裝箱式展覽，采用了眾籌的方式，面向社會征集展覽方案，眾多優(yōu)質(zhì)的本土科幻IP脫穎而出，在“平行宇宙”大家庭里擁有了屬于自己的小宇宙。

隨著科技教育工作越來越受到國家重視，科技館作為實施科技教育的首要陣地，有關科技教育的活動也越來越多，各式各樣的創(chuàng)新活動，也吸引了廣泛人群的參與和關注。據(jù)最新數(shù)據(jù)統(tǒng)計，2019年全國的科技館參觀總?cè)舜螢?479萬人次，同比增長7.3%；舉辦青少年科技競賽數(shù)量5680項，同比增長16.3%；舉辦青少年科學營1288次，同比增長17.7%。

科普站上了“風口”

在中國科協(xié)《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要》的工作部署中，明確提出了要加強科普基礎設施建設，并且確定了責任單位和具體要求?？梢?，全國科普場館建設已經(jīng)納入了各級政府工作計劃之中。其意義可以借用科技史中經(jīng)常說的一句話，“當科學成為社會的事業(yè)和國家政府的建構時，它就獲得了令人意想不到的大發(fā)展的形勢?！?/p>

在好的形勢下，2017年以來科普知識的傳播形式也發(fā)生明顯了變化。以抖音為代表的視頻平臺的興起，改變了人們的閱讀習慣和學習知識的途徑。人大附中物理老師、知名科普視頻創(chuàng)作人李永樂自2017年5月以來，長期以視頻形式分享物理、數(shù)學等方面的科普知識，憑借有趣、獨特的講課風格迅速走紅。他已制作逾400部科普短視頻，擁有超過1000萬粉絲，單條視頻最高播放量超過2000萬次；四川省廣元中學化學老師、抖音科普達人向波通過生活化的選題、趣味性的講述、專業(yè)化的內(nèi)容傳遞“萬物皆化學”的理念，深受學生和網(wǎng)友的喜愛。原本一堂課只能影響教室里的四五十名學生，但在網(wǎng)絡上卻成為影響600多萬粉絲的老師。據(jù)中國互聯(lián)網(wǎng)絡信息中心發(fā)布的第45次《中國互聯(lián)網(wǎng)絡發(fā)展狀況統(tǒng)計報告》顯示，截至2020年3月，中國網(wǎng)絡視頻用戶規(guī)模達8.5億，其中短視頻用戶規(guī)模為7.73億，占網(wǎng)民整體的85.6%。隨著短視頻蓬勃發(fā)展，涌現(xiàn)出越來越多擁有知識、熱愛分享的科普達人。

此外，網(wǎng)絡科普活動也開展得如火如荼。2015年，由中國科協(xié)科普部主辦、北京科技報社承辦，開始推出一年一度的科普中國·科學答人活動，這種線上答題的模式，在短短7年時間里，先后吸引了近千家中小學校、近百萬名青少年參與，用戶總數(shù)突破1300萬、累計傳播量突破4.2億人次。在科學普及方面取得了非常顯著的效果。

為了更生動形象地傳播科普知識，科普中國·科學答人項目組又聯(lián)合抖音青少年將科技館搬到了線上，打造了一款全新的科學欄目“奇妙科技館”。

“相較于傳統(tǒng)的圖文形式，用視頻傳播知識具有四大特性：知識傳播的即時化、知識呈現(xiàn)的人格化、隱性知識的顯性化、復雜知識的通俗化?！笨破罩袊た茖W答人項目組工作人員對記者說，“短視頻可以把知識點濃縮，以更加形象的方式傳遞給受眾，生動、有趣、互動性強，一改知識艱深枯燥的外貌，拉近大眾與科學知識之間的距離?！?/p>

據(jù)了解，該節(jié)目邀請了中國古動物館、北京汽車博物館、中國航天博物館、北京天文館、北京自然博物館等14家中國知名科技館在線上開設“虛擬場館”，觀眾可以不再受時間和空間的限制，實現(xiàn)線上瀏覽科技館全貌，極大地推動科技館的普及范圍。同時，“奇妙科技館”還將推出由專業(yè)團隊重磅打造的科學精神故事、科普知識課堂等內(nèi)容，并將邀請業(yè)內(nèi)科普達人、科技專家和學者為觀眾答疑解惑。為增強互動性，活動還鼓勵青少年通過發(fā)布科學視頻參與“線上小館長”的競選。“我們活動的受眾還是以青少年為主，青少年是國務院《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要》確定的四類重點人群之一，也是提高公民科學素質(zhì)的突破口?！笨破罩袊た茖W答人項目組工作人員說，“希望我們的‘奇妙科技館’欄目能夠成為推動實現(xiàn)知識‘普及’和‘惠及’的助推器，推動全民科普時代的到來，將科學精神傳播得更遠、更深?！?/p>

據(jù)介紹，“奇妙科技館”只是整個活動流程的第一站，接下來，抖音青少年還將聯(lián)合科普中國·科學答人推出以探討科學精神為主的“大話博物館”和“科技+文化”相結(jié)合的“科普答答樂”，而在整個活動的最后，一場以人類的科學奮斗史時間為線索的年度盛典將隆重舉辦，屆時活動中的全部精彩瞬間將集中亮相，把2021年度的科普中國·科學答人項目推向高潮。