（《天狼星下》徐魯/著，青島出版社）

徐魯是一位深具抒情詩人氣質的兒童文學作家。他創作的小說、散文、詩歌、童話、繪本等生長著優美、優雅的語句，充溢著歡快、感傷的旋律，升騰著純美、純真的夢境。但與此同時，徐魯的近乎唯美的文學作品中又內含了深具省思力的現實之眼。正因如此，近年來，徐魯格外追求文學之真，相繼創作了多部敘寫共和國科學家不朽功業和實錄當下重大社會事件的非虛構力作——《華羅庚》《追尋》《一枝一葉總關情》等。這些應該被歷史銘記的共和國英雄和已經或正在發生的現實大事件被徐魯用文學的方式書寫下來，呈現給讀者、特別是兒童讀者。這是非常切迫的文學工作。也正因如此，徐魯在長篇現實題材小說《天狼星下》中繼續為共和國英雄鑄碑，以供給新時代中國兒童的精神需求。

基于兒童的閱讀習慣和“輕閱讀”的時代風尚，近年來“小長篇”在兒童圖書市場頗為走俏。但是這部《天狼星下》不僅以紅色大開本示人，而且以四十萬字的厚重筆墨為共和國一代“鑄核盾”的科學家鑄碑。本書主要講述了1959年至2011年長達半個多世紀的歲月里，共和國科學家方俊德等人將畢生精力奉獻于國家核事業的英雄事跡。其中，1959年至1964年間中國科學家方俊德跟隨張懷凱將軍等一支特殊的隊伍進駐羅布泊的馬蘭，完成核試驗是本書的主體部分，重點展現了科學家方俊德等聽從黨中央的召喚，為了國家的安全和人民的尊嚴，進軍羅布泊荒漠，隱姓埋名，承受了M國和S國的核競賽和國內的浩劫，攻克道道技術難關，終于完成了原子彈、氫彈的試驗，進而打破超級大國的核壟斷與核威脅……在上述主要內容之外，本書還敘述了十年浩劫給國家和科學家帶來的災難，從科學知識分子心靈史的角度深化了科學家與國家命運的一體關系。特別富有意味的是，本書還講述了1996年暫停核試驗至2011年科學家方俊德長眠于馬蘭革命烈士陵園的情節內容，傳遞出國家的新變和中國人對和平的珍愛。整個故事內容被講述得波瀾壯闊，感人至深，意味深長，一唱三嘆，有著當下兒童文學所稀缺的英雄主義的壯美之感。

書名《天狼星下》取自蘇軾的《江城子·密州出獵》中的經典名句——“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”，顧名思義一股豪邁、壯闊的英雄主義色調。居于篇首的楔子點明了本書主題意蘊：“中華民族是一個與人為善、熱愛和平的民族，但是，來之不易的和平和幸福，需要一代代人付出智慧、力量甚至生命來守護?！备叛灾?，本書延續了徐魯的圖畫書《紅色油紙傘》等主題意蘊：和平年代的人們要有居安思危意識，不能遺忘保衛和平的共和國英雄。由此主題意蘊，讀者可以獲知：本書不僅選取了重大題材，而且承擔了重大使命。而這一主題意蘊的獲取，不是來自以往既定的創作觀念，而是來自作家對生活的新體驗：徐魯曾懷著深深的敬仰之情，受邀來到馬蘭，從核試驗的親歷者的回憶中感知到了共和國科學家與共和國共度的那段艱難歲月的偉大光輝，進而感知到共和國的科學家即是新時代的“最可愛的人”，他們應該擁有像魏巍筆下《誰是最可愛的人》那樣的榮光。從這個意義上說，本書是一位兒童文學作家在新時代向共和國科學家的致敬之作，也是新時代兒童文學作家的信念之歌。

那么，如何以文學性的方式來承載這么厚重的歷史內容？徐魯并未重復成人歷史小說中的史詩性敘事方式，而是選取了重要的歷史節點上的重要事項進行串珠式敘事，而串聯起各個事項的則是徐魯所擅長的客觀寫實對話中的精神心理的暗流涌動。這樣的寫實敘事與心理敘事相結合的敘事方式既呈現了作者對歷史和人物深入把握的敘事智慧，也隱含了作者為兒童讀者閱讀習慣考量的敘述用心。作家相當熟稔地駕馭了現實題材長篇小說的特殊敘事方式：在虛實之間自然轉換，不拘泥于人物和事件的素材本身，而是在人物形象塑造和事件推進的過程中充盈著對話描寫、人物描寫、事件描寫、風景描寫等多種藝術描寫手法，加之順序、倒敘、插敘、補敘、平敘等多種敘事方式，使得本書成為一個文學性的世界。

值得一說的是，書中的大場景描寫是以人物的情感世界的點滴細節為依托的。這種大場景與情感細節相結合的表微互滲的描寫方法集中體現在對主人公方俊德英雄形象的塑造上。方俊德這一形象的出場和深化都被放置在羅布泊地區的荒原深處馬蘭營地上，但同時又依托方俊德在試驗時專注、投入的工作至上的熱情，依托短暫返鄉時的深厚的“故鄉情”，還依托老年以后依然勤奮鉆研、生病也不忘將國家機密妥善保存的“愛國情”等細密細微的情感世界中。作家在描寫情感世界的點滴細節時，筆法內斂，不作鋪墊，更不讓人物形象聽從于某種觀念，而是讓人物在細節中鮮活起來。作者講述得深情、素樸、好看，這樣的一種講述風格，讀來令人對歷史上的英雄充滿敬意，對今日的和平倍加珍惜。