一方面，沒有足夠明晰的、基于作家主體的思想認識與精神灌注，不足以支撐一部現實主義作品穿越時代的典型意義。另一方面，基于兒童文學的美學追求，一種隱在的未來預判，人類層面的人道悲憫與理想詩意，仍是極具意義的。

在中國文學的當代場域中，兒童文學作為一個相對獨立、邊緣的文學門類正逐漸成為熱點。新世紀以來巨大的文學市場之力也令兒童文學遭遇了商業化趨動的膚淺化、娛樂化、快餐化，具有文學陌生化追求、書寫中國兒童與現實生活的作品屈指可數。多位學者發聲，呼吁兒童文學創作“慢下來”，呼吁警惕“系列化”創作泛濫，呼吁書寫“中國式童年”。近年來，中國兒童文學創作的主體性力量不斷顯現，創作的能動性與潛力被極大激發。幾十家出版社爭搶一位名家的現象、瘋狂引進的現象明顯降溫，越來越多的出版人將視野轉向培育本土原創兒童文學力量。河北少年兒童出版社出版的由翌平主編的“童年中國書系”，就是其中的代表。多位實力作家對童年、故鄉的真摯書寫，兒童文學作家群體有意識地集結創作兒童散文對中國當代兒童散文的文體提振，令人印象深刻。與此同時，縱觀近年來中國式童年的書寫，也始終在思考日益凸顯出的、需要正面“迎視”的相關問題。

首先，現實主義文學創作的主流發展值得肯定。2013年，中國作家協會兒童文學委員會年會以“兒童文學如何表現中國式童年”為題展開討論。2015年前后，中國兒童文學創作逐漸顯示出現實題材的大幅度回歸，包括在各級作協“重點扶持”創作專項與出版業“主題出版”選題推動下，作家們積極投入了對中國當代兒童生活的現實主義書寫，多部作品具有題材補白意義。多題材、多角度、直面當下、介入生活的現實主義題材兒童文學創作呈現出異常豐富的可能。

密集涌現的現實主義兒童文學書寫中，也有部分作品存在閱讀后的不滿足感。一些主題先行的立意，缺少了作家與素材之間足夠的互動，作品在深入素材與情感互動上有所欠缺；部分作品采取了忠實于生活原貌的寫作方式，追求并達到了描述生活的真實，但在真實之外缺少了作家的立場和對生活的深剖與預判，而這恰恰在某種程度上決定了一部作品的內在思想高度。一方面，沒有足夠明晰的、基于作家主體的思想認識與精神灌注，不足以支撐一部現實主義作品穿越時代的典型意義；另一方面，基于兒童文學的美學追求，一種隱在的未來預判，人類層面的人道悲憫與理想詩意，仍是極具意義的。

其次，需要辯證探討的是，基于兒童文學這一獨特的文學門類，強調現實主義創作是否意味著弱化幻想文學創作？當下的兒童文學創作，無論長篇還是短篇，現實主義題材從量的層面已逐漸領先于幻想題材。應該說，中國兒童文學的幻想性、游戲性是先天不足的。很長一段時間，中國本土幻想作品在當代兒童閱讀場中是被動隱身的。然而，兒童性、幻想性、游戲性構成兒童文學的特質，幻想兒童文學是兒童，尤其是低幼年齡段兒童最為親近也最易于接受的文學。幻想類兒童文學也是許多兒童成年后仍會念念不忘的、美好的童年閱讀體驗?；诖?，當下兒童文學創作的現實與幻想的比例不應打破應有的平衡，幻想類兒童文學仍應該得到創作的關注。

新世紀初的幻想類兒童文學創作熱潮多為仿效西方，具有獨立美學精神的本土幻想作品極少。以傳統幻想文學資源豐沛本土原創幻想兒童文學的路徑，對于本土兒童文學的藝術開拓無疑具有重要意義，多位作家也做出了有益的嘗試。但值得警示的是，對中國傳統幻想資源的當代利用需避免標簽化、拼貼化、生搬硬套、粗制濫造等問題；部分創作雖然在主觀意愿上力圖弘揚傳統文化，但主題先行或知識先行沖淡了敘事文學的藝術性，僅僅停留在“兒童讀物”的層面?？傊纫岢珎鹘y幻想文學創作資源的弘揚與利用，又要警醒簡單臆斷式的運用及可能由此造成的文化戕害。期待更多優秀的、承載中國精神與中國文化魅力的本土幻想類兒童文學作品逐漸形成具有標識意義的世界呈現。

第三，當代兒童文學以開放的姿態熱切迎接來自各領域的創作資源。創作的跨界，評論的互動逐漸增多。正像優秀的作家需具備優質的世界文學閱讀視野一樣，兒童文學同樣需要一種打破文學邊界的整體性視野。伴隨跨界的創作互動與國際視野的交流，伴隨基于文學性立場與基于兒童性視野的碰撞，基于兒童文學教育功能的認識，兒童文學的禁忌與邊界問題再次觸發多維探討。

兒童文學是一種自具魅力的文學表達，且因其面對的獨特受眾而有了文學技法、思想深度、表現領域等諸多限制。相較于成人文學，兒童文學始終是存在表現的“禁忌”的，比如性，比如暴力。但一度以來，兒童文學創作的“禁忌”評判有粗暴加碼之勢，尤其出現一些對作品斷章取義的批評：如雖然有時某片段的描寫是出于對某人物塑造的需要，并不代表作家的價值判斷；雖然有時主人公身上出現了某種價值判斷的缺失或道德的僭越，但實則是人物成長的鋪墊等，都曾遭抨擊。什么可以寫，什么不可以寫，是武斷的說法，應該關注的是以怎樣的態度去寫、如何去寫的問題。此類“禁忌”評價對創作環境而言是一件可怕的事情。因為限制，大部分作品規避了苦難、死亡、丑惡、權謀、青春愛情等“禁忌”，作家們努力將兒童文學創作凈土化，理想化。這樣的創作，面對幼兒期與童年期的兒童讀者尚可，對少年小說而言，不但形成隱形的枷鎖，禁錮作家的創作，而且逐漸導致面向少年讀者、尤其是由少年向成人過渡時期的青少年讀者的作品數量較少，且完全不能引起他們的閱讀興趣。

兒童文學創作的邊界與禁忌，需對不同年齡段的兒童文學創作區別對待。對低幼兒童而言，他們尚未形成初步的理性思考與判斷能力，凈化與理想化是有必要的，也符合他們認知、理解能力發展規律的。但是對于步入青春期、踏上社會化進程的少年而言，這樣的態度就顯得偽善有余而誠懇不足了。當下的少年早已不僅僅是依靠書籍和成人獲取對社會的認識，而是在多媒互動、海量信息下成長起來的一代，對成人的世界可謂洞若觀火，甚至某些方面超越成人的認知。他們常常冷眼解剖成人的意圖，甚至以過激的姿態反擊成人的話語霸權。因此，少年文學的創作急需擺脫“凈土說”的束縛，重新思考如何表現生活。近年來已有多位作家有意識地為少年讀者創作，有意識地突破兒童文學領域的書寫“禁忌”，摒棄粉飾、虛化，直面少年人的成長困境與心靈之殤。這不但是對兒童文學的書寫邊界給予的富有意義的拓展，更以直面真實的嚴肅姿態表現了對少年讀者的尊重。

雖然以文學的整體性視野考量中國當代兒童文學創作，仍顯見諸方面的不足，但可以判斷，中國原創兒童文學發展迎來了最好的時代。量的層面不斷積累的創作現象必然催生質的層面富有意義的提升；跳出當下視野、本國視野的文學打量與不斷延展的多維文學互動，必將碰撞出若干值得洞察的深層問題；媒介以及其他外界力量對作家創作節奏、方式與去向的影響，仍將更緊密地伴行于當代兒童文學的未來發展。而探討兒童文學，還有一個始終需要堅持的基點——兒童文學受眾的特殊性。針對不同年齡層次的兒童的“兒童性”追求，是兒童文學在“文學性”之外的又一重要的規定性。這種特殊性非但不容被忽視，還應始終保持高度的警醒與自覺?！皟和边@個閱讀主體“本位”的抽離，無論20世紀80年代的教育傾向、90年代的藝術傾向，還是隨時顯現的精英傾向，都將導致理論本身的不能自洽與兒童對兒童文學的疏離。