連續(xù)幾天強降雨，天氣剛剛轉晴，太陽有些毒辣。

“小王，等一下來瑤光碼頭拿一下書！”鄉(xiāng)宣教中心龍主任打電話來叫人去碼頭搬書。

一聽到有書來，我有點激動。由于村里的農(nóng)家書屋藏書偏少，經(jīng)過向鄉(xiāng)宣教中心申請獲批后，圖書終于到了。

本來我打算走下塘東坡，把書扛上來，幸運的是駐村扶貧副指揮長剛剛到村，正好有他的摩托車代運。

這3袋書要經(jīng)過搬運過橋、開車拉回，是一件有點難度的事。兩個碼頭之間相距300米左右，雖然現(xiàn)在水位上漲，不用爬坡，但要從瑤光碼頭搬運書本過浮橋到塘東坡腳后，再用車運書。我自己很少騎車，一個人騎行倒是沒問題，可后面還要馱3袋書，的確沒有多大把握。

我是一個喜歡書籍的人，盡管去碼頭搬書是個體力活，而且還要考驗騎車的技術，但還是很樂意去。

這兩天氣溫最高達到35攝氏度，剛過上午10點，太陽已經(jīng)很熱辣。我步行通過浮橋到達瑤光碼頭，已是大汗淋漓。

3袋書，另加一個小包，我打算分兩次搬運，減少一次路程，隨之叫龍主任把兩袋書放在我的肩膀上。兩袋書約莫有70斤，我右手拉住系書繩，將書袋緊扣在右肩上，順著浮橋走去。

浮橋上沒有一絲風，只聽見腳踏木板，“哐哐”作響。走到一半，火烤般的太陽直射在書袋上，額頭上的汗珠隨即滾落，我明顯地感覺到后背已被汗水濕透。右肩的書袋愈發(fā)沉重起來，此刻我才發(fā)覺這烏下江竟如此寬大。平時一下子就走完的浮橋，今天卻如此漫長。

第二趟搬運，書只有一大袋和一小包，顯然比上一次輕松多了。橋上有幾個老者在閑釣，深藍色的江面平靜得像一面鏡子，塘東村遠在坡頂上。

兩趟來回，書已搬到對岸。將書本摞在摩托車后位，然后用拉繩系牢，啟動車子。后座上130斤左右的書袋緊靠我的后背，全身動彈不得，車頭左右搖擺。我握緊車龍頭，不敢有一絲大意，將擋位調至2擋，沿著蜿蜒的公路緩慢行駛。

一路上，幸好沒有遇到一輛車。20多分鐘后，我順利抵達村委會。

指揮長和副指揮長上前搬運，接著把書袋拆開，將書本分類整齊擺放在農(nóng)家書屋的書架上。

古人云：“有書不讀子孫愚?！睍侵R的源泉，學習是成功的基石。脫貧攻堅，重在轉變觀念，而思維轉變靠的是知識的教化?！笆谌艘贼~”不如“授人以漁”，既要富口袋，又要富腦袋，富腦袋才能富口袋！

我想，書本是知識的載體，思想是行動的先導。隨著脫貧攻堅的深入推進，苗鄉(xiāng)侗寨生產(chǎn)生活條件日益提升，鄉(xiāng)村面貌日新月異，但思想觀念的轉變，鄉(xiāng)土人才的回引，創(chuàng)新思維的培育，智志雙扶的深耕，“造血功能”的強化，基層黨建的筑牢等等，這才是下一步鞏固脫貧成效、實施鄉(xiāng)村振興的重要課題。

作為一名駐村網(wǎng)格員，頂烈日、灑汗水實為分內之事，希望來農(nóng)家書屋看書的鄉(xiāng)親擠滿書屋，自己再經(jīng)歷幾次“汗雨澆頭運書忙”又何妨？