劉珺作品（阿聯酋）

在近日由（全國）教育書畫協會、中國國際書畫藝術研究會、中國文字博物館、江蘇省教育書法協會、鎮江市人民政府共同主辦的“2019第二屆米芾杯國際青少年書法大賽”的頒獎典禮上，來自阿聯酋、 15歲的劉珺遲遲沒有聽到自己的名字，越來越緊張，“我什么獎也沒有拿到嗎？ ”劉珺嘴里不斷念叨著，終于，在公布獲得“米芾獎”的8名選手時，劉珺聽到了自己的名字，臉上才露出笑容。頒獎典禮上，同樣舒心一笑的還有獲得一等獎的選手徐茹意，比賽前一晚，她還因為寫得不夠好被爸爸訓了一頓，哭著練字練到了夜里11點多。

其實，無論獲獎與否，能來到現場參加比賽的選手都已足夠優秀。記者從大賽組委會了解到，本次大賽自征稿以來，共收到來自北京、上海、江蘇、山東、浙江等30個省、自治區、直轄市，日本、新加坡、澳大利亞、馬來西亞、印度尼西亞、文萊、緬甸等國家以及中國香港、澳門及臺灣地區等海內外200余所中小學校和書法培訓機構的五萬余件作品，在其中精選出約一萬兩千件參加預賽。評委又從中甄選出一千多位選手邀請前來中國米芾書法公園參加現場大賽。

面對眾多優秀的孩子，大賽更注重了評審的嚴明和專業性，因為對于青少年書法學習者來說，他們對于傳統書法的學習才剛剛起步，處于初級階段，這時給予正確、認真的引導，對他們今后的書法學習更為重要。于是，大賽組委會在評審時并沒有因為參賽選手年齡小而降低要求、減少環節，反而組織了具有相當專業性的評選班子——本次大賽評審邀請的評委，尤其是終評委都是當代著名書法家、教育家，還著意聘請了在書法教育第一線的、具有豐富青少年書法教學經驗并取得相當成果的老師、專家，還有長期在書法工作室培訓的導師。“特別是邀請了中國書協副主席翟萬益領銜本次終評工作，還設立了大賽公證處，嚴明紀律與評審規則，更保證了賽事嚴明的專業特色。 ”此次活動總顧問、中國書協顧問言恭達介紹。與其他大賽不同的是，此次大賽的評委不僅出現在評審環節，在比賽現場同樣可以看到他們。在選手們完成作品的書寫以后，評委們會在現場指出選手們作品里寫得好的地方，以及哪里不足、如何改進等。此次大賽評審衡正安說：“我們希望通過及時、專業的講解和認真的評選，讓選手們的書法水平通過這次大賽能真正有所提高。 ”

比賽時間正值酷暑，而且評審嚴格，此次大賽有何魅力吸引到海內外數量眾多的選手不辭辛苦跋涉千里來參加比賽？原來，本次活動雖然冠之于“大賽”之名，其實形式和內容已經遠遠超出一般意義的大賽，可以說是一次書法文化之旅——大賽不僅有初賽、復賽、現場書寫等安排，還有國學巡講專家的《立報國之志，做有為少年》專題演講，激發學子們孝親、報國之志；有中國文字博物館專家的《舞動的漢字》專題演講，通過大量視頻的觀摩使同學們了解漢字與書體的演變，從而豐富選手們對書法藝術的全方位認知。除此之外，為了豐富大賽活動的內容，中國米芾書法公園特意建造了華夏漢字研學館并開始對外開放，以通過拓印、活字印刷等親身實踐和展覽物品的欣賞，來探索漢字的歷史、發現漢字的美，進而引導青少年朋友們熱愛漢字、熱愛書法，體會漢字中蘊藏的中國智慧。來自山東的參賽選手、此次大賽“米芾獎”獲得者國遠聞在體驗活字印刷后，連連感嘆：“太神奇了，以前只是在書上知道中國古代就有了這門技術，這次第一次動手操作，比想象的還要神奇。 ”

除此之外，“外交官鎮江文化之旅”同期在鎮江舉行，來自格魯吉亞、亞美尼亞、老撾、巴基斯坦、越南、阿塞拜疆等國家的外交官以及部分中國前駐外大使，也走進中國米芾書法公園大賽現場，觀摩來自世界各地的青少年現場書寫，感受中國書法文化的魅力。言恭達說：“這種‘請進來’也是對中國書法‘走出去’的一種突破和創新。通過這種形式讓國際友人認知、理解并接納中國書法，也就是理解并接納中國的傳統文化和中國人的價值觀念，這也是中國文化‘走出去’的要義。 ”