每個人都有玩具，不論玩具精致華美還是簡單樸實，孩子們對玩具的熱愛并沒有什么不同。然而，隨著年齡的增長，那些曾經愛不釋手、形影不離的玩具慢慢被束之高閣或消失無蹤，而在匆忙的成長時光里，孩子們可能無暇顧及那些玩具去了何處。皮克斯動畫公司制作的《玩具總動員》系列動畫電影從玩具的視角展開，講述了以胡迪、巴斯光年為代表的玩具在陪伴主人成長的過程中戰勝困難、尋找自我的冒險故事。影片第一部于1995年上映，作為首部完全使用電腦動畫技術的動畫長篇，引起了巨大的轟動。2019年，該作第四部登陸國內院線。24年間，玩具們似乎始終投射在每個人的成長時光里，講述著關于陪伴、守護、信任、勇氣的奇妙故事。

在《玩具總動員》第一部，牛仔玩具胡迪因為新玩具巴斯光年的到來而暫時失寵，胡迪出于嫉妒的惡作劇導致巴斯光年陷入險境，失去同伴信任的胡迪不得不只身冒險將巴斯光年解救出來，兩人盡釋前嫌，成了鐵哥兒們。第二部中，胡迪被不良玩具商人偷走，他和女牛仔翠茜、小馬紅心、老礦工一起被賣給東京的玩具博物館。胡迪因為自己巨大的商業價值和翠茜等人的勸說而產生了短暫的迷惑，但最終意識到玩具的使命是陪伴主人成長。第三部中，安迪上大學了，失寵的玩具們被誤當成垃圾丟掉，他們幾經輾轉來到幼兒園，卻被“園霸”抱抱熊粗暴對待，還險些葬身火海。歷盡萬難的玩具們回家后，在胡迪的安排下有了新主人邦妮。

圍繞著玩具的存在價值、存在意義、最終歸宿等核心主題，如何對待玩具及玩具所承載的情感引起了人們的思索。然而，皮克斯動畫公司并不滿足于此，在人們以為安迪將玩具托付給熱愛它們的新主人是最完美的結局時，第四部電影再次引起熱議。

第四部緊緊銜接第三部的結尾，胡迪擔心邦妮在幼兒園過得不愉快，不僅偷偷跟去，還協助邦妮做了新玩具叉叉。叉叉是一只被扔掉的塑料叉子，邦妮給它粘上木片做腳、套上茜草條做手臂，又給它貼了兩只大小不一的眼睛，它就成了邦妮最愛的玩具。但叉叉始終覺得自己是垃圾，總想跳進垃圾桶，甚至趁著跟邦妮一家外出旅游時跳車走掉。胡迪找到了叉叉，經過勸說，叉叉決定作為玩具陪伴邦妮成長。然而在路過一家二手古董店時，胡迪看到了一個臺燈，它屬于以前的好友牧羊女寶兒，他進入古董店尋找寶兒，卻被店里的蓋比娃娃盯上了。蓋比娃娃想成為店主孫女的玩具，但苦于發聲盒壞了。她發現胡迪的發聲盒可以替換給自己，便綁架了叉叉要挾胡迪。胡迪在想辦法救叉叉的時候遇到了牧羊女寶兒，他驚奇地發現寶兒已經沒有了主人，自由自在，像游俠一樣。胡迪第一次見到陪伴主人以外的生活方式。他跟著寶兒冒險，認清了自己并不是邦妮心愛的玩具這一事實，也認清了主人終會長大，終會有新的玩具，也終會不再需要他們。他用自己的發聲盒救出了叉叉，也幫助蓋比娃娃找到了新的主人?？粗娌婊氐搅税钅萆磉?，胡迪決定離開，和寶兒一起過屬于自己的玩具人生。

《玩具總動員4》承襲了前三部的傳統，情感飽滿細膩，節奏流暢明快，情節生動有趣，細節無可挑剔，而鮮活可愛的人物和驚險刺激的冒險也是影片必不可少的元素。兒童可以看到歡樂和善良，成年人卻可以看到層次更為豐富的內容。

這是一個足以讓成年人潸然淚下的故事，傳統英雄形象的牛仔胡迪從保護他人、維護主人、履行玩具使命的藩籬中掙脫，踏上了尋找自我的道路。盡管所有人都知道這并不是一條坦途，胡迪還會迷茫、沖動、固執、犯錯，但他至少已在完成自我認同、實現自我價值的路上磕磕絆絆踉蹌前行，像極了每個成年人的困惑。皮克斯動畫公司大膽打破了《玩具總動員》多年來筑起的陪伴、忠誠、使命等主題的邊界，將自由的抉擇給了玩具們，也給了銀幕前每一個煩惱的成年人。胡迪的放手固然讓人意外，但又在情理之中，巴斯光年和其他玩具與胡迪的從容告別也讓人意識到，離別已然是玩具們不得不習慣的殘酷現實。無論他們之間的親情、友情、愛情如何牢不可破，主人一念之間，他們的命運便天差地別。很多時候，玩具們只能懷著對往日的眷念，消失在漫漫時光里。好在影片依舊近乎虔誠地保留了主人和玩具之間純粹的愛與信任。結尾時，上了小學的邦妮又帶回了一只手工玩具，跟叉叉幾乎一模一樣，玩具迷茫地問：為什么我會有意識？影片沒有給出答案，但我想每個人都知道，是因為孩子純潔的愛。《玩具總動員》系列，始終而且必將一直是愛與冒險的不朽傳奇。