3月9日，3位少數民族委員走上“委員通道”，接受中外記者采訪。 張國欣攝

3月9日下午，全國政協十三屆二次會議開啟第二場“委員通道”。新疆舞蹈家協會主席迪麗娜爾·阿布拉、西藏昌都市第一小學教師扎西、內蒙古錫林郭勒盟牧民廷·巴特爾等3位少數民族委員現身通道，圍繞少數民族文藝工作、民族地區教育及草原生態建設等議題，接受中外記者采訪。

“我是來自內蒙古錫林郭勒盟的牧民。”廷·巴特爾身著西裝，第一個發言。

“我來自美麗的新疆，是有著40年舞齡的文藝工作者。”身著嵌有白花紋的紅色絲絨服飾，迪麗娜爾說著一口標準的普通話。

“我叫扎西，是西藏昌都市第一小學的藏文老師。”扎西身著藏袍，用藏文做自我介紹，大會為他配備了翻譯人員。

記者把第一個問題拋給迪麗娜爾，詢問關于新疆文藝演出的情況。

“我們的‘文化進萬家’‘送歡樂下基層’等演出活動在新疆大地火熱開展，文藝工作者帶著優秀作品到人民中去，為他們送去精神食糧。通過文藝演出，老百姓感受到了黨和政府的關心和關懷。”迪麗娜爾說。

“人民需要文藝，文藝也需要人民，今后我們要更多地到基層，到老百姓身邊去，為他們服務、向他們學習，從他們身上汲取營養，創作出更多優秀的文藝作品。”迪麗娜爾說。

記者問扎西：“現在孩子們上學的條件怎么樣？這些年學校有哪些變化？”

扎西用藏語回答了這一問題。扎西說，他所任教的學校建于1990年，當時只有8名教師、108名學生和1棟教學樓；現在學校已經有155名教師、2112名學生和3棟教學樓，現代化教學設施一應俱全。

扎西介紹，國家每年投入大量資金改善邊疆民族地區的辦學條件。在西藏，農牧民子女享受義務教育“三包”政策——包吃包住包學習費用，還有“組團式”教育援藏、內地西藏班等幫扶政策。

“現在，在西藏，不管是縣城、鄉鎮還是村莊，最漂亮、最好的建筑就是學校。”扎西表示，作為教育界別的全國政協委員，今后他將繼續為教育事業貢獻自己的一份力量。

記者向廷·巴特爾提的問題是關于生態文明建設的。廷·巴特爾的回答干脆有力：“保護草場，喊破嗓子不如做出樣子。”

廷·巴特爾介紹，當年為推進草原生態建設實行“減羊增牛”政策，他把自己家草場上的羊群賣掉，改成養牛，效益很好。“草場‘減羊增牛’后，野生動物多了很多，有狍子、狐貍、獾子，夏天有一些鳥類也到草原上繁衍。”廷·巴特爾說，嘎查的人均收入從2002年的700元增長到現在的18800元，“我們牧民有責任保護內蒙古的大草原，讓內蒙古的草原更美好。”

回答完畢，3位委員向媒體鞠躬示意。記者注意到，媒體席中有外媒記者豎起了大拇指。