《春秋少年風(fēng)云傳》系列包括《神秘失蹤的索瑪泉地圖》、《復(fù)活公主的神奇逃亡》、《隱身金環(huán)的終極閃現(xiàn)》、《守衛(wèi)魯國的奇跡戰(zhàn)爭》四本。

中國傳統(tǒng)文化是一片豐厚的寶藏，培養(yǎng)孩子們從小知仁義、懂廉恥、養(yǎng)正氣、追圣賢，是一個人幸福的根基，也是一個國家未來強(qiáng)大的希望。在這樣的背景下，一部以幽默文學(xué)的手法講述春秋時期人物和歷史，為孩子普及博大精深的傳統(tǒng)文化知識的兒童文學(xué)作品——“春秋少年風(fēng)云傳”即將帶給孩子全新的閱讀體驗(yàn)。

“春秋少年風(fēng)云傳”以春秋時代為背景，四個少年（盧醫(yī)、公輸若、紫蘇、雨果）為了尋找一條神奇的泉水，周游列國，四方歷險(xiǎn)，走進(jìn)宮廷，出入市井，海上遇險(xiǎn)……眾多的春秋人物也會紛紛登場，如衛(wèi)惠公、宣姜夫人、齊桓公、管仲、鮑叔牙、魯莊公、曹劌、慶父、華督、孔父嘉（孔子的六世祖）、鬼谷子（四位主人公的師傅）。春秋戰(zhàn)國時期的各種思想也會在作品中層層涌現(xiàn)，如儒家、墨家、道家、縱橫家、法家、兵家等。

作者王磊認(rèn)為當(dāng)下流行的童話有一種“網(wǎng)絡(luò)小說”的味道，比通俗小說還要通俗，極力迎合低幼讀者。孩子看的書，家長不屑一顧，而家長希望孩子們看的，磨破嘴皮子還是不看。童話不是簡簡單單就可以寫出來的，它需要天馬行空的想象力，但天馬行空不是胡編亂造，是需要邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹Ｐ『⒆邮顷P(guān)心細(xì)節(jié)而缺乏整體考量的，但這并不代表我們就可以忽視作品的整體性，這是不道德的。而且，童話不僅僅是給孩子看的，我們的創(chuàng)作既要細(xì)節(jié)又要整體，既能吸引孩子，家長又手不釋卷。一部好童話，是家長和孩子的橋梁。童話也是文學(xué)，好童話是要在形式上有創(chuàng)新，在內(nèi)容上有奇思妙想的，就像《小王子》、《哈利波特》。

“春秋少年風(fēng)云傳”不僅是一部小說，更是一部百科全書。豐富的知識與引人入勝的情節(jié)完美結(jié)合，既豐富了孩子們的想像力，又開拓了眼界，讓他們在好看好玩中增長知識，真正的寓教于樂。做一代強(qiáng)國之少年，就要通經(jīng)學(xué)古不崇古，學(xué)貫中西不媚洋。“春秋少年風(fēng)云傳”不僅是一本書，更是一幅波瀾壯闊的春秋畫卷，它展現(xiàn)了中國人智慧、勇敢、寬厚、進(jìn)取的精神面貌，也將中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化深入淺出地介紹給孩子們。本系列作品將于2018年寒假與廣大小讀者見面。

內(nèi)容簡介

這是一部以神奇奇幻的想象滿足少兒對歷史文化好奇的小說。盧醫(yī)長于射箭，精通醫(yī)術(shù)；公輸若的木工活手藝一流，最會發(fā)明創(chuàng)造；紫蘇的鞭法出神入化，雨果的隱身術(shù)堪稱一絕。四個小伙伴性格各異，身懷絕技，為一條神奇的泉水，為了世道人心，周游列國，身入險(xiǎn)境，出生入死。小說展現(xiàn)了一幅波瀾壯闊的春秋畫卷，眾多歷史人物紛紛登場，諸子百家思想層層涌現(xiàn)。用趣說的方式讓小讀者感受中國歷史、體驗(yàn)春秋文化。

《神秘失蹤的索瑪泉地圖》

盧醫(yī)和公輸若被師傅鬼谷子派往宋國，幫宋國大司馬孔父嘉挖祖墳，尋找索瑪泉地圖。在路上，兄弟二人救下一個叫紫蘇的牧羊女，又遇見了孔父嘉的書童雨果。

四人合力偷到一把劍，并在月圓之夜發(fā)現(xiàn)了刻在劍上的索瑪泉的地圖，不過，他們很快發(fā)覺，他們發(fā)現(xiàn)的只是一部分地圖，其他的地圖刻在了另外四把劍上，其他的劍去哪里了呢？索瑪泉地圖究竟是什么樣子的？

《復(fù)活公主的神奇逃亡》

盧醫(yī)、公輸若、紫蘇和雨果輾轉(zhuǎn)來到衛(wèi)國，發(fā)現(xiàn)鬼谷子也來到了衛(wèi)國。原來，鬼谷子是想借衛(wèi)惠公的手除掉仇家凌虛子。誰料，衛(wèi)惠公與凌虛子卻早有勾結(jié)，師弟五人被困在宮中。

聰明的雨果心生妙計(jì)，盧醫(yī)制作出以假亂真的胎記，紫蘇用假胎記冒充公主，獲得了衛(wèi)國宣姜夫人的信任，在她的幫助下，師徒五人能順利逃出衛(wèi)國嗎？

《隱身金環(huán)的終極閃現(xiàn)》

師徒五人來到學(xué)者云集的齊國求助，原來，劍的地圖上有生僻的古字，他們都不能破解。在齊國國都臨淄，客棧主人紀(jì)昌認(rèn)出紫蘇是紀(jì)文侯的女兒，還動用陰謀詭計(jì)，親自出馬綁架了紫蘇！

鬼谷子等人一路追趕，卻被紀(jì)文侯請上了山。原來紀(jì)文侯是想要去蓬萊山，尋找煅造隱身金環(huán)的試金石，讓隱身金環(huán)重現(xiàn)人間。但是，紀(jì)文侯必須帶上紫蘇幫忙，一個小女孩紫蘇，能幫上什么忙呢？隱身金環(huán)可以重現(xiàn)嗎？

《保衛(wèi)魯國的奇跡戰(zhàn)爭》

師徒五人終于來到了魯國的蓬萊山，并見到了僅存的隱身金環(huán)，不過，蓬萊山上的三個部落已經(jīng)為了爭奪隱身金環(huán)而反目。師徒五人幫助部落村民做了很多好事，改善部落間的關(guān)系，村民們真心地感激他們，是他們四個讓蓬萊山的人們親如一家。村民們合力給他們造船，以幫助他們返航。師徒五人想趁夜色悄悄把船開走，不小心被村民們發(fā)現(xiàn)，村民們一齊圍攏過來，他們又要被困了嗎？

作者簡介

王磊，1977年出生，山東膠州人。15歲立志成為一名作家，出版過長篇小說《去歲下的雪》《萊布尼茨寫給康熙的信》，少兒短篇小說集《臭臭蓉的小世界-幽默成長日記》。《春秋少年風(fēng)云傳》是作者第一部寫給孩子們的書，也是很小的時候就想寫給自己的書。