在青海，黃土高原與青藏高原過渡地帶、海拔3600米的大山里，有一個(gè)藏族村落——科巴，那里的孩子們平日趕牛放羊、干農(nóng)活、挖蟲草貼補(bǔ)家用，村里學(xué)校師資力量薄弱，長期接受外來教師支教;在西藏，日喀則拉孜縣拉孜鎮(zhèn)中心小學(xué)的孩子們十分渴望了解外面的世界。如何從大山里走出來，開闊為貧困所局限的眼界——文藝為山里的孩子們打開了一扇新窗口。

8月7日、8日，在文化和旅游部藝術(shù)司、中國兒童藝術(shù)劇院的幫扶下，由青海化隆縣熱夢科巴藝術(shù)團(tuán)的舞臺劇《熱夢科巴》和西藏拉孜縣拉孜鎮(zhèn)中心小學(xué)的《堆諧彈唱》組合而成的青藏兒童歌舞劇《逐夢精靈》，參加了在北京舉辦的第八屆中國兒童戲劇節(jié)，來自青海、西藏的孩子們用純凈的聲音、灑脫的舞姿和表演，講述他們?nèi)绾巫叱龃笊健⒆穼粝搿?/p>

文藝扶貧 打開心靈的窗戶

舞臺劇《熱夢科巴》的故事源于現(xiàn)實(shí)生活：來自北京、深圳等城市的志愿者放棄高薪工作，到化隆縣金源鄉(xiāng)科巴村扶貧支教，幫助山里的放羊娃走出大山……

熱夢科巴藝術(shù)團(tuán)藝術(shù)指導(dǎo)王洪波已在青海支教7年，最初看到這群孩子的場景深深地印在他的腦海中，“山里很閉塞，除了課本，孩子們不知道還有別的書，不知道火車、飛機(jī)、輪船，普通話也說不好。”更讓人無奈的是，很多孩子根本沒有機(jī)會(huì)走出大山，只能延續(xù)著父輩的生活。

2014年，在支教老師的幫助下，熱夢科巴藝術(shù)團(tuán)成立。擁有音樂和舞蹈稟賦的孩子們有了自己的組織，但要想走出去，仍然艱難。2015年，文化部藝術(shù)司關(guān)注到這群孩子和藝術(shù)團(tuán)，啟動(dòng)了幫扶工作——支持熱夢科巴藝術(shù)團(tuán)到北京、香港、澳門演出，與當(dāng)?shù)貙W(xué)校進(jìn)行文化藝術(shù)交流。中國兒童藝術(shù)劇院邀請?jiān)搱F(tuán)創(chuàng)排的歌舞劇《熱夢科巴》參加第八屆中國兒童戲劇節(jié)交流演出，幫助該團(tuán)提升藝術(shù)水平;積極促成藝術(shù)家走進(jìn)科巴及周邊開展指導(dǎo)、培訓(xùn)、采風(fēng)和演出等活動(dòng);在保持該團(tuán)原有風(fēng)格的基礎(chǔ)上，借助國家院團(tuán)的力量，在編劇、導(dǎo)演、音樂等各方面給予智力支持。

文藝扶貧不僅打開了孩子們的心靈窗戶，也給藝術(shù)團(tuán)帶來很多變化。在先后參加藝術(shù)團(tuán)的近50名學(xué)生中，目前已有學(xué)生進(jìn)入西寧藝術(shù)劇院，并被送到西安藝校培養(yǎng)。“在藝術(shù)團(tuán)4年里去了不少城市，認(rèn)識了很多幫助我們的人。現(xiàn)在，我也考上了藝校，走出了大山。”14歲的東智才讓說。

深入西藏 了解山區(qū)孩子的夢想

“駿馬配寶鞍，策馬奔馳在草原。少年多才俊，執(zhí)筆揚(yáng)鞭走天涯。扎念琴聲悠揚(yáng)，堆諧舞步歡快……”來自西藏拉孜縣拉孜鎮(zhèn)中心小學(xué)的23個(gè)學(xué)生帶來的堆諧彈唱表演，仿佛把大家?guī)У搅饲嗖馗咴?/p>

此次來京演出緣于一次采風(fēng)。2017年6月，中國兒童藝術(shù)劇院優(yōu)秀青年導(dǎo)演、演員楊成隨文化部國家藝術(shù)院團(tuán)采風(fēng)團(tuán)赴西藏進(jìn)行“深入生活，扎根人民”采風(fēng)實(shí)踐活動(dòng)。在拉孜鎮(zhèn)中心小學(xué)，楊成被一群孩子的質(zhì)樸表演所震撼。有感于他們對藝術(shù)的熱愛和對山外世界的渴求，楊成回京后第一時(shí)間向劇院領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了匯報(bào)。劇院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，不僅選派導(dǎo)演對他們進(jìn)行指導(dǎo)，更邀請他們參加第八屆中國兒童戲劇節(jié)。

“孩子們連續(xù)坐了40多個(gè)小時(shí)火車，來到北京的第一件事就是去天安門廣場看升國旗。”舞蹈老師赤列加措說，“當(dāng)?shù)嘏啪殫l件艱苦，有些孩子要走很遠(yuǎn)的路才能參加排練，有些孩子還有傷病，但都不能改變他們練好節(jié)目來北京演出的決心。”

據(jù)西藏自治區(qū)文化廳藝術(shù)處副處長高英介紹，這是西藏兒童首次來北京參加中國兒童戲劇節(jié)。“希望能讓孩子們開闊眼界、增長見識，也希望通過戲劇節(jié)的平臺，促進(jìn)我們與其他民族文化藝術(shù)的交流，同時(shí)歡迎優(yōu)秀的兒童劇創(chuàng)作者到西藏挖掘豐富生動(dòng)的素材，創(chuàng)作出精彩的兒童劇目，展現(xiàn)西藏的新氣象新發(fā)展。”高英說。

悉心指導(dǎo) 讓孩子們成為戲劇節(jié)的主角

中國兒童戲劇節(jié)匯聚了眾多國內(nèi)外兒童劇專業(yè)團(tuán)體，為了讓青海和西藏大山里的孩子們在這個(gè)國家級舞臺上不怯場、不遜色，中國兒童藝術(shù)劇院選派優(yōu)秀青年導(dǎo)演楊成和何吉光負(fù)責(zé)排練工作，進(jìn)行藝術(shù)輔導(dǎo)：針對《熱夢科巴》，在最大程度保留原劇特色的同時(shí)將故事情節(jié)改編得更加緊湊;針對《堆諧彈唱》，根據(jù)曲目風(fēng)格、舞蹈內(nèi)容選取最恰當(dāng)?shù)膬啥伪硌葑鳛椤吨饓艟`》的開頭和結(jié)尾，同時(shí)全方位提高小演員的藝術(shù)表現(xiàn)力。

楊成說：“從去年6月至今，我們一直努力促成孩子們進(jìn)京演出，能有機(jī)會(huì)幫助青、藏的孩子們深入了解戲劇藝術(shù)、傳承非遺文化，深感榮幸，也深感責(zé)任重大。”何吉光也被孩子們的原生態(tài)表演所打動(dòng)，他說：“孩子們從條件艱苦的排練場地來到了戲劇節(jié)的大舞臺，很不容易，希望通過大家的努力讓整部劇的舞美燈光更具藝術(shù)性，讓孩子們的原生態(tài)表演更具舞臺張力。”

“在大多數(shù)貧困地區(qū)，思想觀念落后是造成貧困的主要原因之一，而文藝能給當(dāng)?shù)厝藗儙硪环N精神力量，從根本上改變現(xiàn)狀。”中國兒童藝術(shù)劇院院長尹曉東表示，中國兒藝一直把對老少邊窮地區(qū)兒童的藝術(shù)幫扶作為戲劇普及教育的重要部分，近年來，中國兒藝公益演出的腳步更是走遍了西部七省區(qū)。今年開啟了“讓邊疆不再遙遠(yuǎn)”公益演出項(xiàng)目，將用4至5年時(shí)間走遍邊疆重鎮(zhèn)。與此同時(shí)，中國兒藝還將“深入生活，扎根人民”活動(dòng)與戲劇教育相結(jié)合，讓藝術(shù)走進(jìn)校園、走到孩子們身邊。