“為新時代人物塑像——塑心中最美老師：2018年兒童節專場” 日前在京舉行。這是繼4月14日“為新時代人物塑像”雕塑工作坊活動之后，中國美術館第三次舉辦該系列活動。本次活動邀請雕塑藝術家現場創作，邀請學校兒童美術教師代表現場擔任模特，組織兒童、家長觀摩學習，并讓孩子們動手塑造自己心目中的最美老師，以弘揚時代新風，謳歌時代人物，通過藝術互動體驗的方式迎接六一兒童節。

活動現場，孩子們圍坐在雕塑家和模特周圍，觀摩學習創作過程。在中國雕塑院的老師們指導下，他們用膠泥和彩泥塑造自己心目中的最美老師，表達對老師的熱愛、感念和敬意。不少家長也熱情地參與進來，和孩子們一起體驗雕塑藝術創作的快樂，以特別的方式迎接孩子們的節日。當天，在中國美術館藝術教育空間還展示了北京市部分小學美術教師的作品，展現了老師們的專業追求和藝術風采。

作為資深的兒童美術教師，中國美術家協會少兒美術藝委會副主任侯令表示：“我深感從事美術教育事業是一項崇高的歷史使命。能親自參與我國課程改革和教材編寫，見證美術教育五十多年來的巨大發展，十分榮幸。我要活到老，學到老。”在兒童節來臨之際，他對孩子們說：“美術是提高審美和人文素養的重要途徑。要上好每一節美術課，多到美術館參觀和學習”。

兒童節期間，中國美術館還推出了“少兒美育”系列專家講座。5月27日下午，首都師范大學美術學院教授尹少淳應邀主講“少兒美術教育——核心素養的養成”，介紹美術學科核心素養的內涵，以及如何通過特定的學習方式培養孩子的美術學科核心素養，進而形成人的核心素養，使他們成為適應時代發展需要并具有幸福感的個人。6月2日下午，中央美術學院藝術管理與教育學院碩士研究生導師鄭勤硯應邀主講“從繪畫進入孩子的心靈世界”，通過對兒童畫的研究，幫助聽眾更好地理解不同年齡兒童的認知以及心理發展特點，解讀兒童繪畫中的意義，更好地走進孩子的心靈世界。此外，近期中國美術館還特別推出了中英對照、圖文并茂的繪本版少兒參觀規范《我是文明小觀眾》，形式新穎，內容生動，寓教于樂，深受兒童、教師和家長的歡迎。