“八字步邁起來，手放低，用力舞起來……”浙江省長興縣林城鎮(zhèn)天平中心小學(xué)的操場上每天都是一派熱鬧景象，10個男生組成的“小百葉龍”舞龍隊正賣力地在操場上奔跑，69歲的百葉龍第四代傳人談小明正在一旁指導(dǎo)。

將本地非遺項目引入校園、打造校園名片的做法，已成為長興縣“一校一品”建設(shè)的一大創(chuàng)舉。目前已有36個國家、省、市級非遺項目走進(jìn)了長興縣的74所中小學(xué)校，文化遺產(chǎn)正在校園煥發(fā)出新的生機(jī)。

“深入挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含的思想觀念、人文精神、道德規(guī)范，結(jié)合時代要求繼承創(chuàng)新，讓中華文化展現(xiàn)出永久魅力和時代風(fēng)采。”長興縣教育局局長張向前說，學(xué)校是育人的場所，更是文化傳承的場所。當(dāng)這些摸得著看得見的項目走進(jìn)學(xué)生生活時，非遺文化才真正鮮活起來。

“小時候我就聽爺爺奶奶講百葉龍的故事，我知道它是一條善良的龍。”學(xué)校舞龍隊成員黃瑤軒說，因為力氣大，自己就被同學(xué)們推薦舞龍頭。

舞龍是件力氣活，對于才上小學(xué)的孩子來說，要將整條龍舞“活”更是不易。“每節(jié)龍都有9段龍鱗，每段又由7片荷花瓣組成，但每節(jié)的重量都不超過1斤，龍頭也不會超過3斤。”為了讓百葉龍真正走入校園，談小明將原本成人舞的大龍改造成了一條10米長、由8節(jié)龍身組成的“小龍”。

作為第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，長興百葉龍早已成為長興的一張文化名片。“從2004年開始，學(xué)校就一直在探索百葉龍文化品牌創(chuàng)建，將百葉龍?zhí)厣c課程、學(xué)生社團(tuán)相整合，開設(shè)了舞龍、荷舞、刻紙三類拓展性課程，每個社團(tuán)招募30名團(tuán)員，并邀請談小明作為校外輔導(dǎo)員。”天平中心小學(xué)校長許建兵說。

從2007年起，長興縣教育局與縣文化部門聯(lián)手，先后開展了“一校一品”“品牌項目”等建設(shè)活動，通過“進(jìn)課堂、編教材、傳課外、請師資、樹評價”五步走的方式，建立非遺傳承的長效機(jī)制。以剪紙為特色的李家巷鎮(zhèn)中心幼兒園，邀請到了省剪紙藝術(shù)專業(yè)委員會專家指導(dǎo)開展剪紙繪本教學(xué)；以中藥文化為特色的白峴小學(xué)則在校內(nèi)專門開辟了“神農(nóng)園”……在長興，幾乎每一所中小學(xué)都因地制宜地將非遺項目融入校園文化之中。

走進(jìn)長興縣水口鄉(xiāng)中心小學(xué)，接過校長葉會平泡的紫筍茶，方知其中承載的是當(dāng)?shù)?00多年的貢茶文化。“茶文化進(jìn)校園從2007年就開始了，如今學(xué)校70%的老師都有初、中級茶藝師資格。”在這所學(xué)校當(dāng)了十多年校長的葉會平，見證了紫筍茶文化在學(xué)校生根發(fā)芽的整個過程。

素來屬北方戲曲一派的京劇，在這座南方縣城的校園里竟也“順理成章”地發(fā)芽結(jié)果。“學(xué)校附近有個方巖村，20世紀(jì)50年代曾有一個京劇團(tuán)入駐此地。因此這里成了浙北的戲迷村。”小浦鎮(zhèn)中心小學(xué)老師馬衛(wèi)平說。后來，幾位村民找到了他，希望能將這門藝術(shù)傳給校園里的孩子們，于是一步步有了如今的“小京班”，還曾7次登上央視。

一年多前才引入校園的木偶戲是十分“年輕”的項目。2016年的“六一”兒童節(jié)，虹星橋鎮(zhèn)中心小學(xué)邀請了本地木偶戲傳承人蔣晚寶來表演木偶戲。這位老人與孩子們的木偶戲情緣從此結(jié)下。蔣晚寶說：“我真的很高興，每次學(xué)校老師一打電話，我都會馬上過來。”

長興縣教育局普教科科長潘洪勇說，這幾年來，非遺進(jìn)校園項目在長興已從“無意之舉”變成“有心之為”，非遺傳承除了藝術(shù)形式、參與規(guī)模的變化，傳播的平臺載體也越來越多。“未來，我們會從本土文化中進(jìn)一步挖掘適宜在校園中推進(jìn)的非遺項目；對于一些底蘊(yùn)尚不深厚的傳統(tǒng)文化項目，我們也可以在一些校園里逐步培養(yǎng)，慢慢形成特色。”

“除了組織社團(tuán)，開拓展性課程，我們還把木偶戲課程掛到了網(wǎng)上，以后會有更多人了解這門手藝。”虹星橋鎮(zhèn)中心小學(xué)的課程指導(dǎo)老師高曉菲說，去年年底，學(xué)校開發(fā)的課程“情系木偶魅力傳承”已入選首批省信息化“十三五”發(fā)展規(guī)劃義務(wù)教育拓展性網(wǎng)絡(luò)優(yōu)質(zhì)課程精品示范課程，木偶戲課程還將在浙江教育資源公共服務(wù)平臺和浙江教育網(wǎng)絡(luò)電視上進(jìn)行公開展示。