俞麗拿在演奏小提琴。

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俞麗拿今年78歲。

“因為我是《梁祝》首演者，大家就知道了我的名字。”在上海音樂學(xué)院教學(xué)大樓里，記者見到了剛剛榮獲全國三八紅旗手標(biāo)兵榮譽(yù)稱號的俞麗拿，她說，“大家都以為我在文藝單位，其實(shí)大學(xué)畢業(yè)我就留校當(dāng)了老師，到現(xiàn)在已有56年教齡。”

50多年來，俞麗拿的名字與小提琴協(xié)奏曲《梁祝》始終閃耀在中國音樂舞臺上。然而，她自己更看重的是小提琴教師的身份，這是她永不謝幕的傾情演出。

讓小提琴講中國話，《梁祝》從她指間飛出

1962年，俞麗拿從上海音樂學(xué)院畢業(yè)。當(dāng)時，小提琴協(xié)奏曲《梁祝》已成功首演了三年，她也成為家喻戶曉的青年演奏家。

“我是分配改學(xué)小提琴的。”俞麗拿回憶，自己還是大學(xué)生時，“最苦惱的就是當(dāng)時小提琴在國內(nèi)不太受歡迎，演出沒有人鼓掌，很痛苦。”為了讓中國人聽懂、喜歡、熱愛小提琴，“我們成立了‘小提琴民族學(xué)派實(shí)驗小組’，希望能夠讓小提琴講中國話。后來，我們就有了《梁祝》這個作品。”

1959年5月27日，小提琴協(xié)奏曲《梁祝》成功首演。此后50多年間，《梁祝》的琴聲傳遍世界各地。周總理在上海舉行重要國務(wù)活動時，總會請俞麗拿為外賓演奏《梁祝》。因為《梁祝》，使東方風(fēng)韻、中國元素飛進(jìn)了世界音樂殿堂，成為中西音樂結(jié)合的典范，成為讓西方樂器開口說中國話的“中樂西奏第一曲”。

畢業(yè)時，俞麗拿留校當(dāng)了老師。“那個時候我很苦惱，因為我只會拉琴，不會教琴。我要學(xué)做老師。”

要教好小提琴，并不容易。“一定要很深入地研究，掌握教學(xué)規(guī)律及特點(diǎn)，還要跟得上世界行情，熟悉國際上各個演奏家的風(fēng)格。”俞麗拿形容，“每個人都有不同的個性、不同的才能、不同的生理條件，要根據(jù)學(xué)生的情況因材施教。你會拉，還得找得準(zhǔn)關(guān)鍵才會教。”

音樂學(xué)院的教學(xué)跟普通學(xué)校不同。“我們是一對一上課。從附小到大學(xué)畢業(yè)，一個學(xué)生就是16年。這16年間，我們就像他們的第二父母一樣，伴隨他們從少年懵懂到青春期談戀愛。”俞麗拿感慨，“到后來孩子能獨(dú)立學(xué)習(xí)了，就是非常高興的時候。”

曾奪得第四十九屆帕格尼尼國際小提琴比賽第一名的黃蒙拉，就是讀附小六年級時來投師的。俞麗拿還記得，最開始黃蒙拉的音不準(zhǔn)，“每次到我家來，一練五六個小時，一個音一個音糾音準(zhǔn)，后來他一輩子的音準(zhǔn)都不用我操心了。”黃蒙拉在意大利參賽，俞麗拿正在美國卡內(nèi)基音樂廳舉行小提琴獨(dú)奏音樂會，她記掛著學(xué)生，給黃蒙拉打電話，“你不愛洗衣服，現(xiàn)在沒有干凈衣服換了吧？”電話里，黃蒙拉不好意思地笑了，“對呀，俞老師怎么知道？”

同樣屢獲國際大獎的王之炅，2000年在芬蘭參加比賽時不小心燙傷了手指。為了不讓傷口再碰水，俞麗拿為王之炅洗頭、洗衣服、做飯，幾乎當(dāng)起了保姆。2003年，俞麗拿膝蓋積水嚴(yán)重，還堅持全程陪同王之炅赴意大利，她說：“我的學(xué)生是代表中國參賽的。”

這些年來，俞麗拿培養(yǎng)的學(xué)生有十多人在國際比賽中獲得第一名，填補(bǔ)了我國在國際小提琴賽事中的多項空白。

師道為重，全心全意為了學(xué)生

后來因為搬家住得離學(xué)校遠(yuǎn)了，年近60的俞麗拿考了駕照買了車。

為避開早高峰，她早晨5點(diǎn)多起床，保證6點(diǎn)半到學(xué)校開始準(zhǔn)備工作，7點(diǎn)半或8點(diǎn)就可以上課。“學(xué)生都知道，我永遠(yuǎn)是在教室里等著他們的。”俞麗拿笑著說，“我是非常準(zhǔn)時的，他們也就不敢遲到。”

50多年來，她每天在教室授課長達(dá)十多個小時，辛勞寂寞而平凡。每次，她都帶幾天的飯菜放在小冰箱里，因為不能每天趕來趕去，晚上常常就睡辦公室。每天唯一的休息就是拿出飯盒到微波爐里熱一熱，一邊吃飯一邊上課。學(xué)生們都說：“你根本就只是為了活命而吃飯！”

俞麗拿說，一個好老師，一定要全心全意地為學(xué)生，不能半心半意，更不能三心二意，要“像父母一樣為他們奉獻(xiàn)一切”。“我70歲告別舞臺，正是我演奏狀態(tài)非常好的時候。”擔(dān)心將來精力難以兼顧，俞麗拿告別了自己眷戀的舞臺，集中精力專心教學(xué)。每個學(xué)生，她都安排一個專門的記錄本，幾十年來，記錄本已塞滿整整一個文件柜。

在俞麗拿眼里，上課永遠(yuǎn)排在第一位。為了不耽誤上課，俞麗拿曾在暑假里抽出五天開了三次刀，聲帶做了手術(shù)講不出話，就舉卡片提醒學(xué)生。琴房里，記者翻著那一張張卡片，“弓速”“分段”“調(diào)性”“音準(zhǔn)”……甚至還有一張寫著，“帥”！

即便住院了，俞麗拿惦記的依然是學(xué)生們，她居然安排學(xué)生到醫(yī)院拉琴。“把我喊到病房里，一遍遍拉。”學(xué)生花卉說，自己站在病房里，百味交陳。

學(xué)校總有寒暑假。俞麗拿卻擔(dān)憂，學(xué)樂器的學(xué)生，一停課就得花挺長時間來恢復(fù)狀態(tài)。于是，俞麗拿寒暑假堅持給學(xué)生們上課。市場經(jīng)濟(jì)時代，假期找老師上課，總難免要考慮費(fèi)用的問題。俞麗拿卻分文不取，她跟學(xué)生們說，“不是你們要上課，是我要你們上課。我不收費(fèi)。”

春華秋實(shí)。回顧往事，俞麗拿感慨，“我沒有童年、沒有少年、沒有青年、沒有中年，現(xiàn)在我也沒有老年。”一輩子，一把琴，四根弦，一撥又一撥學(xué)生，歲月染白青絲……她用50多年培育了一代代學(xué)生，在世界頂級舞臺上講中國話。這位從指間飛出《梁祝》的小提琴演奏家，呵護(hù)培育出無數(shù)只蝴蝶，從琴房里飛出，飛向國際舞臺，飛向世界藝壇。

俞麗拿說，自己要一輩子教下去，“學(xué)生是我生命的延續(xù)，是教育讓我擁有了永遠(yuǎn)的青春。”