語言文字是人類文明代代相傳的載體，是打開溝通理解之門的鑰匙，是促進(jìn)文明交流互鑒的紐帶。在現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程中，科學(xué)保護(hù)各民族語言文字是一件大事，關(guān)系民族發(fā)展、國家繁榮和社會穩(wěn)定。

科學(xué)保護(hù)各民族語言文字，符合我國語言文字使用的實(shí)際國情。我國是一個多民族、多語種、多文種的國家，有130多種語言、30多種文字，語言文字情況十分復(fù)雜。少數(shù)民族語言文字是各民族智慧的結(jié)晶，是中華民族的重要文化遺產(chǎn)，更是各民族須臾不可缺少的交際工具。各少數(shù)民族對自己的語言文字有著深厚的感情，他們把祖宗傳下來的語言文字當(dāng)作本民族的寶貴財(cái)富，希望得到全社會的保護(hù)和尊重。歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們，語言文字是民族特征中一個最為敏感的特征，語言文字受到保護(hù)和尊重，是民族和諧、社會和諧的保證。凡有母語的民族，不論大小，都熱愛自己的母語，都與母語有著深厚的感情。民族平等，自然包括語言文字平等；對民族的尊重，自然包括對其語言文字的尊重。

隨著經(jīng)濟(jì)一體化、社會信息化不斷發(fā)展，使用人口少的語言文字或在雜居程度高的地區(qū)使用的語言文字會出現(xiàn)不同程度的衰變，甚至?xí)l危。這是客觀事實(shí)，是多民族國家語言關(guān)系演變的自然趨勢。中國如此，世界各國也是如此。對于這種局面，我們要客觀面對，并從對語言文字實(shí)行保護(hù)的角度進(jìn)行深入思考。科學(xué)保護(hù)各民族語言文字，有利于民族發(fā)展、社會進(jìn)步，有利于民族和諧、民族團(tuán)結(jié)，有利于弘揚(yáng)各民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。實(shí)踐表明，科學(xué)保護(hù)各民族語言文字，符合我國語言文字的發(fā)展規(guī)律，符合各民族的心理要求，是一件造福千秋、必須做好的大事。

改革開放以來，黨和政府高度重視各民族語言文字的科學(xué)保護(hù)工作，制定一系列方針政策，取得了很大成績。“科學(xué)保護(hù)各民族語言文字”，就是黨的十七屆六中全會通過的《中共中央關(guān)于深化文化體制改革推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》提出的。這是我們黨在新時期對待我國語言文字的指導(dǎo)思想和科學(xué)決策，是繼憲法提出“各民族都有使用和發(fā)展自己的語言文字的自由”后語言文字方針政策的新發(fā)展。2014年，習(xí)近平同志在中央民族工作會議暨國務(wù)院第六次全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步表彰大會上強(qiáng)調(diào)，要“搞好雙語教育”。

科學(xué)保護(hù)各民族語言文字，需要處理好以下關(guān)系：一是強(qiáng)勢語言和弱勢語言的關(guān)系。在任何一個多語言的國家，不同語言之間都會存在強(qiáng)勢和弱勢之分，語言文字政策要促使二者協(xié)調(diào)互補(bǔ)、和諧共存。二是語言互補(bǔ)和語言競爭的關(guān)系。不同語言共存于一個社會，由于語言背景、語言功能、語言使用人口的不同，除了互補(bǔ)還會有競爭。語言競爭是不可避免的，國家的語言政策應(yīng)有利于調(diào)節(jié)語言矛盾，促使不利因素轉(zhuǎn)化為有利因素。三是母語和通用語的關(guān)系。少數(shù)民族學(xué)習(xí)國家的通用語是必須的，對于少數(shù)民族的發(fā)展、繁榮也是有利的。在少數(shù)民族分布的地區(qū)，應(yīng)建立科學(xué)合理的雙語機(jī)制。

科學(xué)保護(hù)各民族語言文字，需要增強(qiáng)全社會的語言文字資源觀念和語言文字保護(hù)意識。人類雖然天天都在使用自己的語言，但對語言文字的重要性以及怎樣對待其他民族的語言文字，并非都已認(rèn)識到位。新形勢下，我們要把語言文字作為資源來保護(hù)。此外，在我國這個具有悠久歷史的文明古國，長期以來各民族形成了一種自覺尊重其他民族、其他語言的社會風(fēng)尚、公共道德。新的時代條件下，這一優(yōu)良傳統(tǒng)理應(yīng)得到發(fā)揚(yáng)光大。

（作者為中央民族大學(xué)教授）