她，是中國第一批科班出身的舞蹈演員；她，是將芭蕾舞與中國舞藝術結合演繹的第一人；她，從藝六十余年，不斷挑戰自我，演繹無數經典……本期《深入生活 扎根人民——文藝名家講故事》欄目對話中國舞蹈家協會副主席陳愛蓮。

　　從孤兒到舞蹈演員

　　1939年，我出生在上海，父母對我十分疼愛，家庭溫馨而幸福。然而造化弄人，十歲那年，父母因病相繼去世，我成了流落街頭的孤兒，以撿破爛為 生，后來遇上了好心人，才被送進了孤兒院。1952年，中央戲劇學院附屬舞蹈團學員班到上海招生，我很幸運地被選中，開始了專業舞蹈的學習。當時我就告訴 自己，這個機會來之不易，一定要珍惜。為了練功，我每天比別人早起一個小時，晚上其他同學都在玩耍，我就趴在練功房的窗口“偷學”其他演員排的折子戲。 1954年，我考上了北京舞蹈學院。

　　我們是北京舞蹈學院正式招收的第一批舞蹈專業學生，可以說是中國第一批科班出身的舞蹈演員，所以學院很重視對我們的培養。我們學習的內容涉及中國古典舞、民族民間舞、毯子功技巧、西方芭蕾舞、現代舞等各個舞蹈類別，七年專業舞蹈學習為我的舞臺表演奠定了扎實的基礎。

　　1959年，為慶祝新中國成立十周年，北京舞蹈學院編導班準備編排舞劇《魚美人》，并邀請了蘇聯著名舞蹈專家古雪夫作為舞劇的總編導。古雪夫對 中國古典舞非常熱愛，希望能打造出一部將西方芭蕾舞與中國古典舞相結合的舞劇作品，所以對于主演這部舞劇的演員，他希望是既能跳好芭蕾舞又能演繹中國舞 的。學校最終選定了我。

　　這是我第一次主演這么大型的舞劇。為了演好這部劇，我四處拜師，得到了更多專業老師的指導。我們的老校長、杰出的舞蹈大師戴愛蓮先生還專門教授 我芭蕾舞的足尖技巧。因為劇中女主角是半人半魚的海底公主，所以我到圖書館里查閱資料，還到公園觀察水池里的魚游來游去的姿態……1959年，我登上了北 京民族文化宮的舞臺，包括劉少奇同志在內的上千位觀眾，一起觀看了由我主演的首部中國古典舞與西方芭蕾舞融合之作《魚美人》，我也因此得到了社會的廣泛認 可。

　　隨后，我的演出機會逐漸多了。1962年，我參加了在芬蘭舉辦的第八屆世界青年與學生和平友誼聯歡節，獲得了四枚金質獎章。諸多的榮譽并沒有讓 我迷失自己，我時刻銘記自己是一個孤兒，是國家、是人民培養了我。在北京舞蹈學院上學的時候，校長就給我們講過一個形象的道理：60個農民一年的勞動成果 才能養活一個舞蹈學院的學生，你們可要好好珍惜。這句話我記了一輩子，從進入舞蹈學院那一天起，我就樹立了一個信念，要全身心地回報祖國、回報人民。

　　用舞步行走在鄉間

　　1963年，我被調入中國歌劇舞劇院工作，有了更多到農村去演出的機會。那時，農村生活條件比較艱苦，有時我們就住在學校教室里，稻草就是我們 的床和被褥。但我們那時也沒覺得有多苦，還互相開玩笑說：“大家也算有了頭頂飛機(蒼蠅、蚊子)，身躺地雷(跳蚤、老鼠)的經歷。”

　　記得有一年，北京的冬天特別冷，我們到農村去演出，舞臺就是田間的土坡，土坡邊上有個麥秸稈搭的小棚子，里面支了個巴掌大的火爐，演員們就在那 里換裝、候場。土坡四周擠滿了穿著厚厚棉襖、充滿期待眼神的鄉親。我們穿著短袖、挽腳褲跳舞，跳完了渾身都凍僵了，但是看見村民們的笑容，我們的心頭暖暖 的。

　　我覺得我演繹的很多角色之所以受觀眾喜歡，一個重要的原因，就是因為我有非常豐富的基層演出經驗。若舞臺表演不能真正地與人民親密接觸，我們的藝術何來中國魂？

　　四十二歲開始演林黛玉

　　我演過的眾多舞蹈角色中，林黛玉應該算是演的場次最多的一個。第一次演林黛玉是在1981年，那時我已經42歲了。當時，我們劇院于穎導演創編 了舞劇《紅樓夢》，并決定由我來演林黛玉這個角色。《紅樓夢》的人物線索、故事情節非常復雜，要把它用舞蹈的形式完美地表現出來，無疑是一個前所未有的挑 戰。我暗暗鉚足勁，花了大量時間和精力研讀原著，揣摩林黛玉這個人物形象。這次首演非常圓滿。

　　1997年，我牽頭復排《紅樓夢》，那時候我已經58歲了，有媒體報道“年過半百的陳愛蓮再次演繹林黛玉”。在不少人看來，舞蹈演員是吃“青春 飯”的。一些質疑的聲音提醒了我，我和角色之間在年齡上確實存在很大的差異。要想更好地演繹林黛玉，除了要保持優雅的身形和良好的舞蹈功底外，更要演繹出 角色的性格和情感。為塑造一個既符合原著又被觀眾喜愛的林黛玉形象，我反復重讀《紅樓夢》，深探林黛玉的靈魂。我不斷地做出調整和創新，最終，演出大獲成 功。我告訴自己，雖然歲月不饒人，但舞臺表演的藝術生命可以延長，尤其是對經典舞劇的復排，每一次都要有新的突破。

　　辦學重藝更重德

　　在1995年的全國政協會議上，我被國家領導人關于發展職業教育的講話觸動，聯想到自己的成長經歷，辦學的念頭油然而生。很快，以我名字命名的 舞蹈藝術學校就正式成立了。學校開始招生后，我既是校長又是教師，每天除了處理大量繁雜的行政事務外，還要授課。我把多年的舞臺實踐經驗編成教材，傳授給 學生。我覺得，辦學不是做生意，不能一味地追求經濟利益，要教給學生真正的舞蹈技能和做人道理，使他們能夠為社會作貢獻，這才是最重要的。

　　2014年，我去貴州采風，了解到當地藝術教育資源匱乏，就萌發了幫助當地培養舞蹈人才的想法。在當地文聯的幫助下挑選了10名來自貧困家庭且 喜愛舞蹈的男孩，帶回北京培養。之所以選擇男孩子，是因為現在專業舞蹈演員中男演員太少，希望能為國家輸送一些優秀的男舞蹈演員。通過兩年的專業學習，他 們長高了，專業也取得了很大的進步，從完全不會跳舞的“淘小子”變成了鎂光燈下的“美少年”，我真由衷地為他們高興。

　　曾有人問我，這么多年堅持在舞蹈藝術一線的動力是什么？也有人勸我，你年齡不小了，該閑下來了。但我覺得，我沒有理由隨便放棄，雖然生命是父母 給的，但是真正為我提供學習成長機會的是國家、是人民。我常對學生說，有兩個陳愛蓮，一個是普通人的陳愛蓮，一個是在舞蹈領域肩負著責任使命的陳愛蓮，這 種責任感和使命感一直指引著我跳好自己的舞蹈，為國家的舞蹈事業作出貢獻。

　　人物簡介

　　陳愛蓮，1939年出生于上海，中國舞蹈家 協會副主席、顧問，中國藝術研究院舞蹈研究所研究員、中國戲曲與舞蹈研究所所長、中國歌劇舞劇院舞蹈家兼編導、陳愛蓮藝術團團長、北京市愛蓮舞蹈學校校 長。曾主演《魚美人》《紅旗》《白毛女》《文成公主》《紅樓夢》《牡丹亭》《繁漪》《霸王別姬》等舞劇。

　　(中國文明網、光明網記者根據訪談整理)