士氣、兵魂和軍威

　　《淬火青春——大學(xué)生從軍報告》是一部充滿陽光的書，是讓人提氣、催人奮進的書，是一部鼓士氣、張兵魂、揚軍威、壯國運的書。我之所以欣慰，是因為自己雖屆耄耋之年，步入了人生的晚境，卻看到百余年來國人在受盡列強的凌辱踐踏和在救亡圖存的奮斗犧牲中堅持不渝的富國強兵的夢想，正在年輕一代的身上一步步變成現(xiàn)實。

　　我主要講三點：一，軍威、民風和國運；二，剛勁、清新、激情燃燒的文風；三，有出息的報告文學(xué)家必須到基層、到生活的第一線去開掘。

　　第一，該書寫出了軍威。軍威是由一支軍隊的士氣、凝聚力、戰(zhàn)斗力來表現(xiàn)的。裝備精良、訓(xùn)練有素、能打仗、打勝仗，具有召之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)則必勝的品格和精神風貌，這就有了軍威和軍魂。中國人民解放軍是人民的子弟兵，在長達86年的歷史征程中，它為中華民族的解放偉業(yè)、為捍衛(wèi)國家領(lǐng)土主權(quán)的完整、為保衛(wèi)社會主義建設(shè)的勝利進行立下了舉世公認的汗馬勛勞和豐功偉績，成為當之無愧的威武之師、仁義之師。傅寧軍的《淬火青春》為我們展示了當代大學(xué)生攜筆從戎、報名參軍，在部隊的大熔爐中讓自己的青春淬火、煅燒、磨練，從而變成真正的軍人、真正的男子漢或不讓須眉的巾幗英杰的感人畫卷。從作家的筆下，我們既看到了畢業(yè)于山西大學(xué)哲學(xué)系的白呂，怎樣從一個書生，經(jīng)歷部隊的培養(yǎng)和個人自覺的磨礪，一步步提升到集團軍的政委、將軍；集團軍軍長馬成效將軍，則是青海民族大學(xué)數(shù)學(xué)系的畢業(yè)生，出身于青海省民合縣一個回族農(nóng)家。白呂政委親身經(jīng)歷過當新兵、當排長、當干事，點點滴滴，一輩子也忘不了。這樣的政工干部怎么能不理解戰(zhàn)士、不愛戰(zhàn)士、不貼心地做好他們的工作呢？而馬成效終身難忘的是保衛(wèi)南疆的反擊戰(zhàn)，當時他帶領(lǐng)一個排，戰(zhàn)斗結(jié)束時，犧牲了16人，而推他臥倒自己卻永遠地躺在血泊中的通訊員梁爾青，那年剛18歲。作者在此寫到：“有人說，不想當將軍的士兵不是好士兵，不想當將軍的排長不是好排長。馬成效當時沒想過當將軍，想的是當好這個排長，因為他的排里每一個兵都是英雄，有鮮血和生命為證。”而馬成效也從此悟出了“對戰(zhàn)爭負責，就是對和平負責”，這是他履行軍人職責，這是內(nèi)在動因。

　　大學(xué)生從軍是現(xiàn)代軍事變革的必然要求，是國防現(xiàn)代化、贏得信息化條件下的局部戰(zhàn)爭、保衛(wèi)國家安全和世界和平的必然趨勢。大量大學(xué)生進入部隊，改變著部隊的知識結(jié)構(gòu)，他們也在部隊中繼承和發(fā)揚著人民解放軍的優(yōu)秀傳統(tǒng)，提升著自己和部隊的素質(zhì)。作者以開放的眼光、世界的眼光在中外對比和交流碰撞中展現(xiàn)著我國大學(xué)生軍人群體的精神風貌。

　　第二，我很欣賞傅寧軍這部作品的文風。與作品的內(nèi)容相呼應(yīng)，作品的風格特點是剛勁清新的，燃燒著激情的火花。從整個文壇來說，我們就是要倡導(dǎo)這樣的文風，滌蕩那些頹靡的東西、低級趣味的東西。文風牽系著國運，我們國家正在重新崛起，正在走著上行的路，正在建設(shè)一個負責任的大國，傅寧軍奏響的正是與此相稱的當代大學(xué)生從軍的軍歌。

　　作為報告文學(xué)家的傅寧軍有一種對生活、對題材的特殊的敏感，他能夠沉下心來，深入到基層，深入到部隊，深入到大學(xué)生士兵中。前后用3年時間采訪寫作，寫出了這部沉甸甸的《淬火青春》。我從這部作品中看出了兩個傳統(tǒng)。一個是千百年我國軍旅文學(xué)的傳統(tǒng)。以唐代文學(xué)為例，如沒有那些已經(jīng)做了進士的詩人從軍、出塞、效力沙場，如果沒有如李頎、高適、岑參的那些豪壯的邊塞詩，便不可能有唐詩的盛大氣象。另一個傳統(tǒng)是我們黨所領(lǐng)導(dǎo)的紅色文藝傳統(tǒng)。今年是毛澤東同志《在延安文藝座談會上的講話》發(fā)表71周年。毛澤東同志精辟地論證了作家深入生活，深入工農(nóng)兵的火熱斗爭，發(fā)現(xiàn)和描寫新的人物、新的世界的必要性。傅寧軍的報告文學(xué)《大學(xué)生村官》《淬火青春》就在這個傳統(tǒng)的延長線上。這是非常值得肯定的。(何西來)